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2023人教版小学数学四年级下册教案文案--第1页
2023人教版小学数学四年级下册教案文案
2023人教版小学数学四年级下册教案文案1
【教学目标】
1.学习连除计算题中的简便算法。
2.能让学生灵活的计算试题，养成灵活的解题技巧。
3.培养学生对数的感悟能力。
【教学重点】
掌握连除式题中的简便计算方法。
一、谈话引入，激发兴趣。
师：同学们，对于加法、减法、乘法计算的题目，找到了一些简便算法，对
于除法式题，有没有简便算法呢有，是怎样的想知道吗
二、自主学习，合作探究。
1.教学例3。
(1)出示植树画面。
师：植树需要买什么
生：买树苗。
师：一共有25个小组，每个小组种了5棵树苗。购买树苗花了1250元，你
会算出每棵树苗多少钱吗
(2)生小组里交流。生汇报。
生甲：1250÷25÷5生乙：1250÷25÷5
=50÷5=1250÷(25×5)
=10(元)=1250÷125
=10(元)
(3)师：说说，你们先算什么
生甲：我先算每个小组种的树苗花多少钱。
生乙：我先算25个小组一共种了多少棵树苗。
师：你们说得很好，也算得对。从这里你们发现了什么
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2023人教版小学数学四年级下册教案文案--第1页
2023人教版小学数学四年级下册教案文案--第2页
生小组里交流。
(4)生汇报。
生丙：我发现一个数连续除以两个数，可以用这个数除以两个数的积。
(5)师：你说得真棒!小组里互相说一说。有几道题你想做吗
2.试做教材第43页“做一做”第1,2题。
出示：2023÷125÷81280÷16÷8
生汇报。
生甲：2023÷125÷8生乙：1280÷16÷8
=2023-(125×8)=1280÷(16×8)
=2023-1000=1280÷128
=2=10
师：你们同意这样做吗你是这样做的吗
大家都很聪明，老师非常高兴。
三、巩固运用，深化提高。
1.下面各题，怎样简便就怎样计算。
①1280÷16÷825×(4+8)5×99+5
2.小明用3个星期把一本习字本写字，一共写了420个毛笔字。他平均每天
写多少个毛笔字
你能用不同的方法进行解答吗
四、总结提升。
这节课，你的计算能力提高了吗老师祝贺你.你学会了什么谁的表现最棒
2023人教版小学数学四年级下册教案文案2
教学内容：
人教新课标四年级数学下册减法的运算性质。
教学目标：
1、理解并掌握减法的运算性质，并利用性质进行有关的简算。
2、培养学生分析研究及综合概括的能力。
3、引导学生在实践中主动地去获取知识。
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2023人教版小学数学四年级下册教案文案--第2页
2023人教版小学数学四年级下册教案文案--第3页
教学重难点：
学生通过实践体验概括减法的运算性质。
教学过程：
一创设情景，引入新课
1、李叔叔看一本书，昨天看到了66页，今天又看了34
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