- 1、本文档共9页,可阅读全部内容。
- 2、有哪些信誉好的足球投注网站(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
- 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
- 5、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
- 6、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
- 7、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
- 8、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
晚会领导致辞讲话范文
a;领导致辞,领导者通过言语来表达思想,体现政策和措施。作为领导,该如何在一场活动中发表合适的言论呢?15年来,我亲眼目睹着一届又一届优秀学子在红地毯上的荣耀时刻,也聆听到他们对母校寿春的感恩之音。我作为寿春当家人,作为一校之长,非常高兴看到每一个孩子的健康快乐成长以及他们的全面发展,每一个寿春孩子都是我深深的骄傲。
创办寿春以来,我带领领导们、老师们不断摸索,在教育真正的人的道路上坚定地走下去。寿春品牌,在社会各界的口碑中,不仅仅是中高考成绩的骄人,更因为我们培育的一届又一届学生在以后的人生道路上获得的成就和精彩。寿春品牌,也因此熠熠生辉,格外夺目。
17年来,我以自身的坚守感染着身边的每一个寿春人,我想让每一个人知晓:搞教育,一定要懂得坚守,一定要稳步前行,一定要心怀梦想。办学校,要怀有感恩之心,要懂得回报国家和社会,要真正做到“以生为本,学生第一”。我一直是这么说的,17年来,我也是一直这么做的,我们每一个寿春老师都是这么做的。
今年,合肥滨湖寿春中学初中部中考成绩再创新高,在千人规模的学校中是第一名,高中部高考成绩再次令社会瞩目,这都是在正确的道路上坚定不移地走下去的结果。希望来年寿春初高中依然高奏凯歌,高居榜首,做合肥市乃至安徽省教育的排头兵。
铁打的营盘,流水的兵。今天在场的九年级师生们,也就是我校2021届毕业班的`老师和孩子们又承担起艰巨的使命。相信你们一定会秉承寿春优良的工作和学习传统,团结一心、奋发图强,为实现自己的梦想而努力工作、努力学习。我会一直关注着你们的,在求知的道路上,我会与你们一道艰难而幸福地走来!当然,更希望获得奖学金的同学们,在新的学习环境里,尽快打造一个属于自己的更美好的未来天地!有时间希望你们常回寿春看看!
最后,祝在场的家长们、同学们、老师们幸福健康、阖家欢乐!祝寿春明天更加美好!
谢谢!
晚会领导致辞讲话范文2
尊敬的陈馆长、王林老师、殷健灵老师,各位专家、媒体朋友、出版人:
大家上午好!
每年这个季节,都是各种各样的榜单纷纷发布的时候。我们一直说,我们到底要提供一个什么样的童书榜?我们有什么样的立场?我们有什么样的考虑?其实,每一个榜背后都有很多故事,每一个榜背后也都有很多思想。作为一个专业的阅读推广机构,他和其他的榜做的有什么不一样?他应该往什么方向走?这是值得我们思考的问题。
新阅读研究所从~~年正式成立,已经走过了六年多的历程。这六年里,我们先后发布中国幼儿书目、中小学生基础类书目和中国教师、父母基础类书目,今年会发布中国公务员和大学生的基础类书目,这样九个大体系。王林老师作为我们研究所第一任所长,做了大量的工作,现在依然参与很多书目的工作过程中。我们一直期待,真正能够为中国的孩子们、中国的父母们、中国的教师们提供一个放心的书单。应该说,我们的梦想和我们所达到的还有一定的距离,但是我们在路上!
我们做童书榜,不想鱼目混珠,我们的榜是有我们的思想的。比如说,我们坚持原创导向,从第一届开始。我们知道,五年以前那个时候,中国的原创相对来说比较落后,而我们现在选书的时候,几乎不用为原创担忧了。但是当初的时候,我们坚持,包括在做幼儿类和中小学基础类书目的时候也是如此,很担忧我们作为一个后发国家,儿童文学的原创的确是要时间积累的过程的。现在,我们已经进入了一个丰收期,进入了一个收获的季节。所以,坚持原创这个导向,走这条路是对的。其实原创的发展和我们新阅读研究所、新教育人背后默默推动,也是有一定的关系。我们要尽我们的努力,同时我们也要坚持多样化,坚持为不同的年龄孩子选择不同的图书。
大家可以看到,我们的书目是有阶梯的。我们在考虑阶段的时候,还是更多的面向低幼为主,因为这也是我们的思想。我们觉得,要培养读书的种子,就要从学前开始,就要从幼儿开始。我们在考虑的时候是有立场的,我们研究所在去年研制书目时还有一个很庞大的计划。我们已经启动了一个中国中小学学科类的阅读书目,就是为中小学每一个学科精选一种图书。真正走进一个学科,没有学科阅读是不可能把握学科的本质。现在中小学课堂教学几乎还是远离学科阅读,比如物理、化学等等,就是这一个学科没有学科阅读背景支撑是有问题的。所以,我们准备用三年时间,完成中小学的所有学科的基础类阅读书目,每个书目100种。
同时我们正在策划,还想做一个中国学科研究书目。也就是说,为那些大学生,为那些高中选修课程的人,他们想更深入的了解一个学科。我们知道,中小学学科还是大学科,高等教育以后开始细化、分化了,越来越精细化,这时候我们再研制一个每个学科100种的书目,按照中国学科分类要63个主要的学科。
这样一来,从基础阅读书目,到学科类的体
文档评论(0)