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七年级数学期末样题
(2024年1月)
注意事项:1.本试题满分120分,考试时间120分钟2.请将答案填写在答题卡上
一、选择题(每小题3分,共30分,在每小题给出的四个选项中,只有一个选项是正确的,请把正确选项的序号涂在答题卡的相应位置)
1.的绝对值是()
A.2023 B. C. D.不能确定
【答案】A
【解析】
【分析】本题主要考查了绝对值的性质,负数的绝对值是它的相反数.熟练掌握绝对值的性质是解题的关键.
【详解】解:,
故选:A.
2.“汽车的雨刷把挡风玻璃上的雨水刷干净”,属于()的实际应用.
A点动成线 B.线动成面 C.面动成体 D.以上都不对
【答案】B
【解析】
【分析】本题考查点、线、面、体四者之间的关系,理解点动成线、线动成面、面动成体是解答的关键.根据线动成面求解即可.
【详解】解:“汽车的雨刷把挡风玻璃上的雨水刷干净”,属于线动成面的实际应用,
故选:B.
3.地球的表面积约为,510000000用科学记数法表示为()
A. B. C. D.
【答案】B
【解析】
【分析】科学记数法的表示形式为a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n为整数.确定n的值是易错点,由于510000000有9位,所以可以确定n=9?1=8.
【详解】510000000=5.1×108.
故选B.
【点睛】此题考查科学记数法表示较大的数的方法,准确确定a与n值是关键.
4.下列运算正确的是()
A. B. C. D.
【答案】B
【解析】
【分析】本题考查了整式的加减,整式加减的实质就是去括号、合并同类项.去括号时,要注意两个方面:一是括号外的数字因数要乘括号内的每一项;二是当括号外是“”时,去括号后括号内的各项都要改变符号.根据合并同类项的法则判断A、B与D;根据去括号法则判断C.
【详解】解:A、与不是同类项,不能合并成一项,故本选项计算错误,不符合题意;
B、,故本选项计算正确,符合题意;
C、,故本选项计算错误,不符合题意;
D、,故本选项计算错误,不符合题意;
故选:B.
5.下列方程中是一元一次方程的是()
A. B. C. D.
【答案】D
【解析】
【分析】本题考查了一元一次方程的定义,掌握其定义:含有一个未知数(元),且未知数的次数是1,这样的整式方程叫一元一次方程是解答本题的关键.
根据一元一次方程的定义进行判断即可.
【详解】解:A、,分母中含量有未知数,不是整式方程,故此选项不符合题意;
B、,含未知数的项的最高次数为2,不是一元一次方程,故此选项不符合题意;
C、,含有两个未知数,不是一元一次方程,故此选项不符合题意;
D、,是一元一次方程,故此选项符合题意.
故选:D.
6.下列说法中,正确的是()
A.0不是单项式 B.调查一批铅笔的使用寿命采用普查的调查方式 C.与互为相反数 D.一个有理数不是正数就是负数
【答案】C
【解析】
【分析】本题主要考查了有理数的分类,相反数的定义,单项式的定义以及抽样调查方式.熟练掌握以上知识点是解题的关键,代入选项中判断即可.
【详解】解:A、是单项式,不符合题意;
B、调查一批铅笔的使用寿命采用抽样的调查方式,不符合题意;
C、,,故与互为相反数,符合题意;
D、一个有理数不是正数就是负数或,原说法错误,不符合题意;
故选:C.
7.下列说法中,正确的是()
A.如果,那么 B.如果,那么
C.如果,那么 D.如果,那么
【答案】B
【解析】
【分析】利用等式的性质逐项判定,即可解决问题.
【详解】解:A、根据等式性质2,需加条件c≠0,故此选项不符合题意;
B、根据等式性质2,=两边都乘以c,即可得到a=-b,故此选项符合题意;
C、根据等式性质1,如果x-3=4,那么x=4+3,故此选项不符合题意;
D、根据等式性质2,如果?x=6,那么x=-18,故此选项不符合题意;
故选:B.
【点睛】本题主要考查了等式的基本性质.等式性质1:等式的两边同时加上或减去同一个数或代数式,等式仍成立;等式性质2:等式的两边同时乘以或除以(同一个不为0)的数,等式仍成立.
8.漏刻是中国古代的一种计时工具,是古代人民对函数思想的创造性应用.研究发现水位与时间之间满足关系式,当时,时间t的值为()
A.4 B.5 C.6 D.7
【答案】B
【解析】
【分析】本题考查了求代数式的值.把代入,计算即可求解.
【详解】解:当时,,
解得,
故选:B.
9.七年级一班共有学生42名,一节美术课上老师组织同学们做圆柱形茶叶筒(一个桶身两个桶底组成一套),每名学生能做桶身20个或桶底30个,为使做的桶身和桶底正好配套.设安排
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