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2023-2024学年高中历史人民版选修1专题三北魏孝文帝改革单元测试(含答--第1页
2023-2024学年人民版高中历史单元测试
学校__________班级__________姓名__________考号__________
注意事项
1.答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息;
2.请将答案正确填写在答题卡上;
一、选择题(本大题共计17小题每题3分共计51分)
1.孝文帝太和二年(478年)诏“皇族亲戚及士民之家不惟氏族高下与非类婚偶先帝
亲发明诏为之科禁而百姓习常仍不肃改朕今宪章旧典祗案先制著之律令永为定准
犯者以违制论”这说明北魏孝文帝
A.废除了拓跋贵族的特权
B.注重运用法律管理国家
C.确立了法治的管理模式
D.注重维护封建等级关系
【答案】D
【解析】从材料中皇族“贵戚及士民之家不惟氏族高下与非类婚偶先帝亲发明诏为之
科禁”明显可以看出是反对打破高低贵贱门
户偏见随意的婚配这是为了维护封建社会的等级秩序防止上下尊卑关系的错乱故选
D材料的意思是要阻止上下尊卑的
自由分配是要维护贵族特权而不是废除贵族特权排除A材料并不是强调运用法律对
国家管理排除B材料措施并没有
确立国家管理的法治模式排除C
2.北魏孝文帝改革措施中具有开创性的是
A.颁布均田令
B.实行府兵制
C.汉化政策
D.整顿吏治
【答案】A
【解析】
3.北魏统一北方促进了民族大融合使鲜卑族由畜牧经济为主的游牧生活逐步转向以农
业经济为主的定居生活这表明从经济发展的角度看民族融合的过程实质上是
A.封建化过程
B.农业化过程
C.工业化过程
D.汉化过程
【答案】A
【解析】根据材料”北魏统一北方促进了民族大融合使鲜卑族由畜牧经济为主的游牧
生活逐步转向以农业经济为主的定居生活”可
知这是实质上是经济方面的封建化过程故答案为A项
农业化过程没有体现“实质上”的题意要求排除B项
工业化过程与材料主旨无关排除C项
汉化过程存在狭隘民族主义倾向并且不符合经济角度排除D项
试卷第1页,总6页
2023-2024学年高中历史人民版选修1专题三北魏孝文帝改革单元测试(含答--第1页
2023-2024学年高中历史人民版选修1专题三北魏孝文帝改革单元测试(含答--第2页
4.北魏孝文帝改革中所实行的均田制的性质是
A.封建地主土地所有制
B.封建国家土地所有制
C.小农个体土地所有制
D.集体土地所有制
【答案】B
【解析】
5.图反映的历史信息是
A.尊儒崇经
B.恢复汉族礼乐制度
C.模仿汉族制度
D.学说汉话
【答案】B
【解析】
6.北魏推行均田制的直接受益者是
A.贫苦农民
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