3.13 电离平衡常数 课件高二上学期化学人教版(2019)选择性必修1.pptx

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第一节电离平衡第3课时电离平衡常数人教版选择性必修1

情境引入甲酸(HCOOH)又称蚁酸,酸性很强,有腐蚀性,能刺激皮肤出现红肿。甲酸存在手某些蚁类和毛虫的分泌物中。从电离平衡的角度分析皮肤被蚂蚁、毛虫叮咬后出现红肿是因为甲酸酸性比碳酸强,使人体内上述平衡左移。可见弱酸仍有强弱之分,该如何表示弱酸的强弱呢?已知人体血液中存在如下平衡:?

学习目标1.构建电离平衡常数模型,能应用模型解释弱电解质在水溶液中的变化。2.掌握电离平衡常数的有关应用和计算。电离平衡常数及其应用重难点

阅读课本59-61,回答以下问题1.什么是电离常数?表示出CH3COOH、NH3·H2O的电离常数。2、多元弱酸.该如何书写电离常数,以H2C03为例书写。Ka1与Ka2之前存在什么关系?计算元弱酸中C(H+)或比较其酸性强弱时应考虑几步?为什么?3、Ka/kb意义是?影响因素?有哪些应用?

一、电离平衡常数1.概念:在一定条件下,当弱电解质的电离达到平衡时,溶液中弱电解质电离所生成的各种离子浓度的乘积,与溶液中未电离分子的浓度之比是一个常数,这个常数叫做电离平衡常数,简称电离常数,用Ka或Kb表示。2.表达式:练习1:书写CH3COOH、NH3·H2O的电离常数。

?电离方程式电离常数表达式CH3COOHNH3·H2O????(1)一元弱酸弱碱的电离常数练习1:书写CH3COOH、NH3·H2O的电离常数。练习:书写HClO电离常数。

?电离方程式电离常数表达式H2CO3(2)多元弱酸弱碱的电离常数??多元弱酸或多元弱碱分步电离。每一步电离都有电离常数,这些电离常数各不相同,通常用Ka1、Ka2或Kb1、Kb2等加以区别。练习:书写H2S、H2SO3的电离常数

提示:2.多元弱碱分步电离,每一步电离都有电离常数,通常用Kb1、Kb2等加以区别。由于一般多元弱碱为难溶碱,不用电离平衡常数,以后要学到难溶物的溶度积常数。1、比较多元弱酸的各步电离常数可以发现,Ka1Ka2Ka3…。当Ka1?Ka2?Ka3时,计算多元弱酸中的c(H+),或比较多元弱酸酸性的相对强弱时,通常只考虑第一步电离。多元弱碱的情况与多元弱酸类似。多元弱酸中Ka1?Ka2?Ka3的原因是前一步电离出的H+对下一步有抑制作用,同时阴离子带的负电荷越多,电离出H+的难度越大。

电离平衡常数表示弱电解质的电离能力。一定温度下,Ka或Kb值越大,弱电解质的电离程度越大,酸性(或碱性)越强。CH3COOHH2CO3H2SK=1.8×10-5K1=4.3×10-7K2=5.6×10-11K1=9.1×10-8K2=1.1×10-12?3.意义:?

?

教学过程(1)内因:弱电解质本身的性质。(2)外因:电离平衡常数只跟温度有关,一般温度升高,电离平衡常数增大。4.影响因素:弱电解质的电离是吸热的,升高温度,平衡正向移动,电离常数Ka(或Kb)增大。

某温度下,氨水的浓度为2.0mol·L–1,达到电离平衡时,已电离的NH3·H2O为1.7×10-3mol·L–1。计算该温度下的电离平衡常数。1.计算典例二、电离平衡常数的计算与应用

归纳小结:1.列出“三段式”计算2.由于弱电解质的电离程度比较小,最终计算时,一般弱电解质的平衡浓度≈起始浓度(即忽略弱电解质电离的部分)。?x2a3.电离平衡常数计算题思维模型

(1)判断弱酸(或弱碱)的相对强弱,电离平衡常数越大,酸性(或碱性)越强。2.应用:二、电离平衡常数的计算与应用C(2)比较多元弱酸溶液中离子的浓度大小:(Ka1?Ka2)例:比较H2S溶液中离子浓度大小:。

(3)判断复分解反应能否发生,一般符合“强酸制弱酸”规律实验:向盛有2mL1mol/L醋酸的试管中滴加1mol/LNa2CO3溶液,观察现象。你能否由此推测Ka(CH3COOH)与Ka1(H2CO3)的大小关系?2CH3COOH+Na2CO32CH3COONa+CO2↑+H2OCH3COOH>H2CO3Ka(CH3COOH)>Ka1(H2CO3)生成大量气泡H2CO3实验现象:化学方程式:酸性强弱:电离常数大小:

练习.相同温度下,根据三种酸的电离常数,下列判断正确的是 ()A.三种酸的强弱关系:HZ>HX>HYB.反应HZ+Y-===HY+Z-能够发生C.由电离平衡常数可以判断,HZ属于强酸,HX和HY属于弱酸D.相同温度下,1mol·L-1HX溶液的电离常数大于0.1mol·

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专注于中小学各科教学多年,曾获青年岗位能手荣誉称号; 教育局评为县级优秀教师; 2013在全省高中思想政治优秀设计评选活动中荣获一等奖; 在全市高中优质课大赛中荣获一等奖; 第十一届全国中青年教师(基教)优质课评选中荣获二等奖; 2017年4月全省中小学教学设计中被评为一等奖2018年被评为市级教学能手

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