2023-2024学年部编版道德与法治八年级上册知识点梳理- .pdfVIP

2023-2024学年部编版道德与法治八年级上册知识点梳理---第1页

八年级上册知识点

第一课丰富的社会生活

1.了解社会生活的的方式有哪些？

①积极参加体育锻炼②参加社会公益活动

③开展社会调查④通过新闻媒体了解国家大事

⑤参观博物馆、展览馆等

2.个人和社会的关系是怎样的？

①个人是社会的有机组成部分。

②人的身份是在社会关系中确定的。（在不同的社会关系中，我们具有不同的身份。）

3.为什么要在社会课堂中成长？（为什么人的成长离不开社会？为什么要全面发展？）

①人的成长是不断社会化的过程。

②人的生存和发展也离不开社会，每个人都从社会中获得物质支持和精神滋养。

4.为什么要养成亲社会行为？（意义/作用）

①青少年处于走向社会的关键时期，应该养成亲社会行为。

②有利于我们养成良好的行为习惯，塑造健康的人格，形成正确的价值观念，获得他人和社会的接纳

与认可。

③有利于在实践中发展和成就自己，实现人生价值。

5.如何养成亲社会行为？

①树立积极的生活态度，关注社会，了解社会，服务社会，养成亲社会行为。

②谦让、分享、帮助他人、关心社会发展，主动了解社会，积极投身于社会实践。

③要遵守社会规则和习俗。

④主动关心社会，积极融入、奉献社会，实现人生价值。

第二课网络生活新空间

1.网络如何丰富我们的日常生活？（个人）

①网络让我们日常生活中的信息传递和交流变得方便迅捷。

②网络打破了传统人际交往的时空限制，促进了人际交往。

③网络让我们的生活变得更加便利和丰富多彩。

2.网络如何推动社会进步？（社会）

①网络为经济发展注入新的活力。

②网络促进民主政治的进步。

③为文化传播和科技创新搭建新平台。

3.网络的消极影响？（弊端）

①网络信息良莠不齐。

②沉迷于网络，影响学习、工作和生活。③个人隐私容易被侵犯。

4.如何理性参与网络生活？

①提高媒介素养，积极利用互联网获取新知、促进沟通、完善自我。

②注意浏览、寻找与学习和工作有关的信息，不沉溺于网络，要学会“信息节食”。

③学会辨析网络信息，自觉抵制不良信息。

④恪守道德、遵守法律是网络生活的基本准则。

5.如何传播网络正能量？

①我们要充分利用网络平台为社会发展建言献策。

②践行社会主义核心价值观，提高媒介素养，培育积极健康、向上向善的网络文化。

第三课社会生活离不开规则

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1.社会秩序的含义和种类？

含义：社会秩序是社会生活的一种有序化状态。

社会秩序包括:社会管理秩序、生产秩序、交通秩序和公共场所秩序。

2.社会秩序的作用有哪些?（为什么要遵守社会秩序？）

①社会正常运行需要秩序。②社会秩序是人民安居乐业的保障。

3.社会规则的含义和种类

含义：社会规则是人们为了维护有秩序的社会环境，在逐渐达成默契与共识的基础上形成的。

种类：道德、纪律、风俗、法律等。

4.社会规则的作用有哪些?（为什么要遵守社会规则？）

①社会规则明确社会秩序的内容;②社会规则保障社会秩序的实现。

5.自由与规则的关系?

①自由与规则不可分。

②社会规则划定了自由的边界。自由不是随心所欲，它受道德、纪律、法律等社会规则的约束。

公民在行使自由和权利的时候，不得损害国家的、社会的、集体的利益和其他公民的合法自由和权利。

③社会规则是人们享有自由的保障。

6、应该如何自觉遵守规则?

①遵守规则需要他律和自律。

②遵守社会规则，需要我们发自内心地敬畏规则，将规则作为自己行动的准绳，内化于心，外化于行。

7.怎样维护和改进规则？

（1）要坚定维护规则：

①从自己做起，自觉遵守规则;②保证自身安全的前提下，提醒、监督、帮助他人遵守规则。

（2）要积极改进规则：

①一些原来没有的规则，需要制定；

②一些原有的规则失去了合理性，需要废除；

③一些原有的规则不能完全适应实际生活的变化，需加以调整和完善。

④积极参与规则的改进和完善，为新规则的形成建言献策。

第四课社