2024新鲁教版音乐一年级上册《第一单元有趣的声音》大单元（唱游上学歌）教学设计.docx

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新鲁教版音乐一年级上册《第一单元有趣的声音》大单元（唱游上学歌）（计划一课时）教学设计

一、教学思路说明

（一）教学目标

审美感知

学生能够聆听并感知《上学歌》的旋律美、节奏美，理解歌曲中所表达的情感，如欢快的上学氛围和对学校生活的向往。

通过歌曲的学习，学生能够对声音的高低、强弱、快慢等特性有更直观的感知，提升对音乐美感的敏感度。

艺术表现

学生能够用自然、甜美的声音演唱《上学歌》，准确表达歌曲中的情感，如快乐、期待等。

学生能够通过简单的肢体动作，如拍手、踏步等，配合歌曲的旋律和节奏，展现良好的艺术表现力。

创意实践

学生能够尝试用身边的物品（如铃铛、沙锤等）为《上学歌》伴奏，探索不

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