山东省济宁市金乡县2023-2024学年上学期七年级10月月考数学试题.docx

山东省济宁市金乡县2023-2024学年上学期七年级10月月考数学试题.docx

此“教育”领域文档为创作者个人分享资料,不作为权威性指导和指引,仅供参考
  1. 1、本文档共13页,可阅读全部内容。
  2. 2、有哪些信誉好的足球投注网站(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
  3. 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载
  4. 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
查看更多

2023-2024学年度第一学期10月份学情监测

七年级数学试题

一、单选题(每题3分,共30分)

1.下列各组量中,互为相反意义的量是()

A.收入200元与赢利200元 B.上升10米与下降7米

C.“黑色”与“白色” D.“你比我高3cm”与“我比你重3kg”

【答案】B

【解析】

【分析】根据具有相反意义的量的概念进行分析判断即可得.

【详解】A选项中,因为“收入200元与盈利200元”的意义是相近的,故不能选A;

B选项中,因为“上升10米与下降7米”的意义是相反的,故可以选B;

C选项中,因为“黑色与白色”的对立的颜色,但不是两个量,故不能选C;

D选项中,因为“你比我高3cm”与“我比你重3kg”是不同类的量,故不能选D.

故选B.

【点睛】互为相反意义的量需满足以下条件:(1)有两个数量;(2)两个数量是同类量;(3)两个量表示的意义相反.

2.冬残奥会举办最理想的温度是至,若表示零上,那么表示()

A.零上 B.零上 C.零下 D.零下

【答案】C

【解析】

【分析】由题意依据正负数来表示具有意义相反的两种量:若零上记为正,则零下就记为负,直接得出结论即可.

【详解】解:由表示零上,那么则表示零下.

故选:C.

【点睛】本题主要考查正负数的意义,正数与负数表示意义相反的两种量,看清规定哪一个为正,则和它意义相反的就为负.

3.月日是中国航天日,年的这一天,我国自行设计、制造的第一颗人造地球卫星“东方红一号”成功发射,标志着中国从此进入了太空时代,它的运行轨道,距地球最近点米.将用科学记数法表示应为()

A. B. C. D.

【答案】A

【解析】

【分析】把表示为:的形式,其中,为整数,即可.

【详解】解:∵用科学记数法表示为:,

故选:A.

【点睛】本题考查科学记数法的知识,解题的关键是掌握科学记数法的定义.

4.手机移动支付给生活带来便捷.如图是小颖某天微信账单的收支明细(正数表示收入,负数表示支出,单位:元),小颖当天微信收支的最终结果是()

A.收入18元 B.收入6元 C.支出6元 D.支出12元

【答案】B

【解析】

【分析】根据有理数的加法法则计算即可.

【详解】解:(元),

即小颖当天微信收支的最终结果是收入6元.

故选:B.

【点睛】本题考查正负数的意义,掌握有理数的加法运算法则是解题关键.

5.下列各对数中,互为相反数的一组是()

A.-32与-23 B.(-3)2与-32 C.-23与(-2)3 D.(-3×2)3与-3×23

【答案】B

【解析】

【分析】只有符号不同的两个数互为相反数,对各选项进行整理对比即可.

【详解】解:A选项,-32=-9,-23=-8,故不是相反数;

B选项,(-3)2=9,-32=9,故是相反数;

C选项,-23=-8,(-2)3=-8,故不是相反数;

D选项,(-3×2)3=-216,-3×23=-216,故不是相反数;

故选择B.

【点睛】本题考查了相反数的定义.

6.下面的说法中,正确的个数是()

①是整数;②是负分数;不是正数;自然数一定是非负数;负数一定是负有理数.

A.1个 B.2个 C.3个 D.4个

【答案】C

【解析】

【分析】根据有理数的分类解答即可.

【详解】0是整数,故①正确;

是负分数,故②正确;

3.2是正数,故③错误;

自然数一定是非负数,故④正确;

负分数一定是有理数,故⑤错误;

综上所述:正确的有①②④,共3个,

故选:C.

【点睛】此题考查了有理数,有理数是整数和分数的统称,一切有理数都可以化成分数的形式;掌握有理数的分类是本题的关键,注意0是整数,但不是正数.

7.在数学课上,老师让甲、乙、丙、丁,四位同学分别做了一道有理数运算题,

甲:;

乙:;

丙:;

丁:.你认为做对的同学是()

A.甲 B.乙 C.丙 D.丁

【答案】C

【解析】

【分析】据甲乙丙丁的式子可以计算出正确的结果,从而可以解答本题.

【详解】解:,故甲的做法是错误的;

,故乙的做法是错误的;

,故丙的做法正确;

,故丁的做法错误;

故选:C.

【点睛】本题考查有理数混合运算,解答本题的关键是明确有理数混合运算的计算方法.

8.在数轴上,a所表示的点总在b所表示的点的右边,且|a|=6,|b|=3,则a-b的值为()

A.-3 B.-9 C.-3或-9 D.3或9

【答案】D

【解析】

【详解】∵|a|=6,|b|=3,∴a=±6,b=±3,∵在数轴上,a所表示的点总在b所表示的点的右边,∴a=6,当a=6,b=3时,a﹣b=6﹣3=3,当a=6,b=﹣3时,a﹣b=6﹣(﹣3)=6+3=9,所以,a﹣b的值为3或9.故选D.

您可能关注的文档

文档评论(0)

论文李老师 + 关注
实名认证
服务提供商

本人专注于论文指导已有10年,经验丰富,善于指导硕士论文、本科论文、专科论文、成人教育论文、期刊学术论文、课程作业论文、课题论文,以及课题申请、课题结题论文等。另外,论文降重、CAD画图、SPSS建模数据分析等内容指导。一对一服务,全过程指导,直到审核通过。

1亿VIP精品文档

相关文档