人教版高中化学选修第二册：晶体结构与性质复习（第二课时）-教学设计.pdfVIP

课程基本信息

课题晶体结构与性质复习（第二课时）

书名：物质结构与性质

教科书

出版社：人民教育出版社出版日期：2020年5月

教学目标

教学目标：

1.通过四种典型晶体结构和性质的学习学会解决一些实际问题

2.帮助学生建立解决实际问题，计算晶胞参数、密度、质量等，解释一些实际性质

数据变化的模型

教学重点：建立三种解决问题的模型

教学难点：如何建立解决上述实际问题的模型

教学过程

时间教学环节主要师生活动

环节1（1）解释为什么加入冰晶石降低熔点的措施

（2）通过分析NaAlF的结构复习离子键、配合物的中心原子、配

解决电解36

法制金属位键、配体的概念

铝的条件（3）通过产品铝的分析，复习金属晶体的构成微粒、金属晶体的通

选择性

＋

n

（1）元素X的某价态离子X中所有电子正好充满K、L、M三

3－

个电子层，它与N形成的晶体结构如图所示。

环节2

例题分析

2

（1）该晶体的阳离子与阴离子个数比为________。

＋

n

（2）该晶体中X中n＝________。

1

（3）X元素的原子序数是________。

3－n＋

（4）晶体中每个N被________个等距离的X包围。

（5）该化合物的相对分子质量为M，NA为阿伏加德罗常数。若

－3

该晶胞的边长为apm，则该晶体的密度是________g·pm。

分析和解答练习2

（2）梳理晶胞有关计算的解题步骤

（1）回答此练习

现有几组物质的熔点(℃)数据：

A组B组C组D组

金刚石：＞3550Li：181HF：－83NaCl：801

硅晶体：1410Na：98HCl：－115KCl：776

硼晶体：2300K：64HBr：－89RbCl：718

环节3二氧化硅：1723Rb：39HI：－51CsCl：645

据此回答下列问题：

总结解释