职业技能大赛—首饰设计师理论知识题库(职工组学生组)(附参考答案).docx

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职业技能大赛

理论试题库(职工组/学生组)

首饰设计师赛项

1

一、判断题(第1-20页,共400题)

1、要做到办事公道,在处理公私关系时,要公私不分。(×)

2、多年来,在我国民间习惯用“两”来作为黄金的计量单位,通常一两等于15.75克。(×)

3、铂金的硬度为2.3。(×)

4、水焊机主要是以氢氧化钠水溶液为电解液。(×)

5、第一次使用水焊机时要配制电解液,电解液的质量分数为1.7%。(√)

6、根据首饰贵金属纯度的规定及命名方法(GB11887—2002),18K金的纯度千分数最小值为440。(×)

7、双线錾不适用于走平行线条纹样。(×)

8、放样是指统一按照10:1的比例在放样台上画出构件的轮廓,准确的定出其尺寸。(×)

9、采用迫镶工艺镶嵌宝石时,宝石边厚0.5mm以上的,适宜选用飞轮钻。(×页)

10、修整饰物内孔(包括方孔、椭圆孔、不规则形状孔),适宜选用飞碟钻。(×)

11、修整圆形镶口锥度时,适宜选用厚飞碟钻。(×)

12、配制“三酸”溶液的技术要求是先放酸,后放水,放酸时要快倒并搅拌。(×)

13、“三酸”通常是指工业生产中所使用的硫酸、磷酸、硝酸。(×)

14、批抢錾的刀刃上为长方形,下为三角形。(√)

15、錾刻浪花波纹时,棕丝錾的刀角朝外较为理想。(×)

16、在进行人物立体摆件制作过程中,凹模翻制使用的是硬塑。(×)

17、群镶一般应用于首饰的陪衬部位,应尽量采用0.015ct左右的小钻紧密排列。(√)

18、在群镶的制作过程中,确定小钻中心点时,两中心点之间的距离等于小钻直径加2mm

余量。(×)

19、珠宝首饰可能象征很多东西。它可以象征一种联合体,象征一个许诺或保证,或者纪念某个事件,或者设计中所用的方法和材料象征设计要表达的理念和意图。(√)

20、在设计套装首饰时,应先确定设计的主题,并找出整套首饰设计的特别之处,作为统一的主元素,使其贯穿于整个套装首饰中。(√)

21、胸针是设计空间比较大的首饰之一。在设计时大小没有特别的限制,只要注意背面别针

2

的固定方式和重心问题。(√)

22、在同一设计中,相同的形象出现过两次以上,重复是设计中比较常用的手法,以加强给人的印象,造成有规律的节奏感,使画面统一。重复的方式有很多种,如形状、方向、大小、色彩等,在几何线戒的表面设计中我们主要运用形状的重复。(√)

23、基于数学的几何形状使人感到有序、完美,这使得它们成为有用的形状,因为它们可以和设计中其它更具有流线感的形状形成对比。一个使用几何造型的设计主题,可以给人以整洁,有助于表现装饰效果,但又不会显得修饰过度。(√)

24、耳钉类耳饰在款式主体的背后焊接一根与主平面垂直的钉,该钉穿过耳垂后,用耳背(或称为云头)固定在耳朵上。由于耳背经常要取下来,所以不太牢固,应注意设计耳钉时不能过大或过重。(√)

25、流行通常是社会的晴雨表。时尚中的任何东西,从社会的、精神趋向的潮流到政治都能成为珠宝首饰的灵感源泉。(√)

26、在石膏灌浆工序中抽真空是为了去除石膏中的杂质。(×)

27、色彩就是快速的描绘,它可以是用来记录或概括一个想法的简单素描,也可以是对一件成品的临摹、研究。速写既可以使用在设计之前也可以贯穿在整个设计过程中,来探讨和记录图像和理念。(×)

28、设计教育与其它任何学科的教育最大的不同之处是它没有地区标准的模式。(×)

29、横向思考包括观察事物并超越其表象。与纵向思考相反,就是通过间接方式找到原创的和新颖的创作方式,当然还要与事物保持清晰的联系。(√)

30、钻石导热性很大,用热导仪可以鉴定出所有仿钻。(×)

31、细锉刀的齿距为0.33~0.25mm。(√)

32、一本关于视觉世界的记录,提供了一个设计师的个性设计语言。一本视觉记录使设计师

们能够有效地把视觉上的、前后有所关联的东西变成现实或加以利用——是一种用来品评和组织的工具。(×)

33、几乎任何材料都可以考虑制作模型,金属丝、简单的纸张和切割的卡片都可以用来研究形状。普通金属可以代替贵重材料,是制作技术形模型的廉价选择。(√)

34、一件作品可以通过不同的透视角度进行详细的展示,以便联系和检查各个设计细节的可

3

行性。倘若你的设计是由第三方制作完成的话,那么精确绘图就尤为重要了。(√)

35、设计师在整个设计过程的各个方面都要用到速写本,在你把某个灵感变成作品的过程中,你会在速写本上填满你的想象、草图和心得,这时你要记得突出最重要的主题。(√)

36、珠宝首饰是一个用来把玩和佩戴的、可触摸的形式,

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