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小学语文基础知识【一】汉语拼音

汉语拼音是帮助识字和学习普通话的工具在小学阶段要求熟练掌握声母、韵母、拼音、声调、整体认读音节和一些拼写规则，能正确地拼读、拼写音节；能按顺序背诵、默写字母表，认识大写字母，会用音序查字典；能运用拼音识字，正音和学习普通话

1.声母、韵母、声调一般说来，一个汉字就是一个音节绝大多数汉语的音节是由声母和韵母组成的起头的音节叫声母，声母后面的音节叫韵母

声调是声音的高、低、升、降、曲、直的变化普通话语音里有四种声调，叫做四声，它们的名称是阴平、阳平、上声、去声

调号是标记声调的符号用ˉˊˇˋ表示下面的口诀可以帮助掌握标调规则：有a不放过，无a找o、e，i、u并列标在后，单个韵母不用说，i上标调把点去，轻声不标就空着练一练

（1）读读写写，认真复习下面的拼音字母与整体认读音节

声母：bpmfdtnIgkhjqxzhchshrzcyw

单韵母：aoeiuü

复韵母：aieiuiaoouiuieüeer

鼻韵母：aneninunünangengingong

整体认读音节：zhichishirizicisiyiwuyuyeyueyin

yunyuanying

（2）给下列词语的拼音标上调号

bingqingyujiesikongjianguanleitingwanjun

mangranruoshi

冰清玉洁司空见惯雷霆万钧茫然若失

2.字母表和大写字母字母表：

AaBbCcDdEeFfGgHhIiJjLlMmNnOoPpQqRr

SsTtUuVvWwXxYyZz

依据字母的排列可以用来排列音序，方便查字典，音序要用大写字母小学阶段要求学生熟练掌握字母的大小写与韵母排列顺序

练一练1

（1）读一读，在每个大写字母的后边写上小写字母

Ａ()Ｅ()Ｇ()Ｈ()Ｑ()Ｒ()Ｆ()Ｄ()Ｌ()Ｎ()Ｍ()ＹY()Ｔ()Ｊ()

（2）将下列字母排列顺序AEPJTYMLDQRGB

3.变调

在普通话里，有些音节的声调起了一定的变化，而与单字声调不同，这种变化叫变调其中一、不的变调为特殊

以表说明：阴平阳平去声轻声一yī单念或用在词尾以与用在序数中yí在去声前yì在非去声前在相同的动词中间不bú在去声前bù在非去声前

在小学阶段应掌握的还有一种变调现象是出现在ABB叠词中，后面BB二字均念阴平声如：亮晶晶（liàng

jīngjīng）

练一练

给下面的加点字注音：

看一看()一下子()一只()一会儿()一碗()

不会()不能()说不说()不能()

软绵绵()沉甸甸()毛茸茸()湿漉漉()

4.拼写规则

（1）韵母除了和声母相拼不能省略跟别的声母相拼，都要省去两点，如nǚ（女）、lǜ（绿）、jū（居）、xū（虚）、yǔ（雨）

（2）ao

e开头折音节连接在其他音节后面，如果音节的界限发生混淆，容易拼错的时候，就需要用隔音符号（）隔开，如：

kùài（热爱）--kuài（快）xīān（西安）--xīān（先）练一练（1）给下面的词语注上拼音，注意隔音符号

()()()()()()

皮袄--飘提案--添激昂--将

（2）将下列音节的错误改正过来

武：ǔ(wǔ)有:yiǒu(yǒu)

言：yián()雨：yǚ()

约：yüē()窝：uō()

女：nǔ()预：ǜ()

屈：qǖ()优：yiōu()

5.轻声和儿化

（1）轻声：汉语的每个音节都有一定的声调有的音切在一定的场合里失去原调，变成一种既轻又短的调子，这叫轻声轻声并不是独立的声调，而是从四种声调变化而来的轻声音节不标调，要念得又轻又短

为：（妈妈）māma（我们）wǒmen（你的）nǐde

（2）儿化：在普通话里，韵母不能与声母相拼，它除了自成音节之外，儿还可以从目前一个字音里的韵母结合起来，并使这个韵母转变为卷舌韵母，这种现象叫儿化带儿化的音节，一般用两个汉字表示，用汉语拼音字母拼写这些儿化音切，只需在原来的音节之后加上r（表示卷舌作用）就可以了

例如：门儿--ménr馅儿--xiànr

练一练2

（1）读下面的词语，注意读准轻声与儿化

奶奶哥哥去吧好吗红的说着花儿桌儿凳儿猫儿画儿一手儿

（2）把读轻的字找出来

骆驼椅子咱们则石头衣服

（3）在恰当的地方加上儿，使前面的音节儿化

我们一块()到那块()操场上去打篮球过一会()，我们要开个会()

6.啊的语音变化

语气词“啊”在不同的地方语音会有变化作为叹词的啊，因为说话时