小学语文统编版五年级上册：5 搭石-教学课件第一课时.pptx

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;学习提高阅读速度的办法。

结合具体事例写出人物的特点。;搭石;1、搭石，原本就是天然石块，走得慢才容易保持平衡。

2、搭石，联结着故乡的小路，也联结着乡亲们美好的情感。

3、汛期了，人们开始在小溪边将搭石摆放好。

4、老人如果发现石块不稳，就会找来合适的石块搭上，直到满意了才肯离开。;听听学习伙伴怎么说：;讨论交流;集中注意力

不停顿

不回读;集中注意力，一边阅读，一边思考，课文围绕搭石写了哪些画面？;;品读;品读;集中注意力

不停顿

不回读;同学们，再见！

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