人教版 四年级 语文 下册 第六单元《语文园地六》课件.pptx

语文园地六;;我在阅读过程中，有时还会停下来，思考一下前面的内容，想想讲了什么。;你知道拟小标题的几种方法吗？;我特别喜欢游泳，每天坚持练习。工夫不负有心人，今年“六一”儿童节前，学校组织了一次游泳竟赛，同学们都忍不住情不自禁地为我鼓掌，我果然获得了一等奖。老师告诉我们，好成绩的取得，跟是否勤学苦练有很大关系。;“工”改为“功”，“竟”改为“竞”，删去“忍不住”，“功夫不负有心人，”调到“我果然获得了一等奖”前面，“同学们都情不自禁地为我鼓掌”与“功夫不负有心人，我果然获得了一等奖”互换位置，删去“是否”。;你知道常用的修改符号吗？

;读下面两组句子，体会加点部分表达的不同情感，再照样子改写后两个句子。;我来写一写;日月积累;

李白（701～762），字太白，号青莲居士。是屈原之后最具个性特色、最伟大的浪漫主义诗人。有“诗仙”之美誉，与杜甫并称“李杜”。;独坐敬亭山

唐李白

众鸟高飞尽，孤云独去闲。

相看两不厌，只有敬亭山。;此诗前两句“众鸟高飞尽，孤云独去闲”，看似写眼前之景，其实，把伤心之感写尽了：天上几只鸟儿高飞远去，直至无影无踪；寥廓的长空还有一片白云，却也不愿停留，慢慢地越飘越远，似乎世间万物都在厌弃诗人。

“尽”、“闲”两个字，把读者引入一个“静”的境界：仿佛是在一群山鸟的喧闹声消除之后格外感到清静；在翻滚的厚云消失之后感到特别的清幽平静,“尽”既有消失的意思，又有慢慢消失在天际的感觉。“闲”主要是为了表达闲适的感情，是以孤云的闲适衬托作者心境的闲适。这两个词对“独”有意境上的烘托作用。主要是为了写作者此刻独坐但情意悠然，很符合李白本人的仙道思想。;望庐山瀑布

［唐］李白

日照香炉生紫烟，

遥看瀑布挂前川。

飞流直下三千尺，

疑是银河落九天。