第二课堂活动总结.docxVIP

第二课堂活动总结

第二课堂活动总结1

10月6日我们完成了背单词大赛。本次比赛的形式为笔试，分三个考场（阶梯教室、八年级会议室、教室阅览室）。现总结如下：

一、活动目的

本次活动旨在调动同学们学习英语的积极性，对八年级学生来说尤其可以让其充分感受到英语学习形式的多样性，从而激励其去制定适应于英语学习方案和计划。

二、活动过程

1、在教研活动时有刘小元主任核定各班的参赛人数。

2、朱平布置一些具体工作如：场地的安排、考场的布置、人员的安排。

3、比赛前我们还进行了其他准备工作。在部门成员的`共同努力之下比赛进行顺利。

三、活动结果

本次活动圆满完成，共决出一等奖一名：22名；二等奖：28名；三等奖：40名。

四、活动经验

本次活动是八年级英语开展第二课堂活动，在缺乏经验的情况下，整个部门可以说是在探索中前进。现将本次活动中所取得的经验教训总结如下：本次活动总体来说是成功的。

1、年级每一位成员都积极投入活动的整个过程。人员内部分工明确，朱平主任及吴玉英主任的指导同时指导提高了活动前期准备工作的效率，同时专人负责也保证了工作完成的质量。

2、部门内部成员既有分工又有合作。具体表现在，比赛的题目是负责人，其他成员一起完成，试卷的批改有七年级老师负责。

五、今后打算

本次比赛圆满结束。我们将会针对本次比赛所得经验教训加以总结，并应用于今后学习部举行的各类活动中去，发扬优点，改正缺点，争取在前人的基础上完善原有活动，同时积极创新，打造英语品牌学习活动。第二课堂活动总结2

第二课堂活动是课堂教学的延伸，也是各科教学的有机组成部分，不仅能开阔学生视野，丰富知识，增长智慧，激发学习兴趣，而且有助于巩固学生课内所学知识，培养学生的创新精神和实践能力。现就一年来的工作总结如下：

1、第二课堂活动要在已有的基础上常抓常新，根据学生实际情况，开设符合学生身心特点、更具时代气息的活动小组，丰富学生课余生活，培养学生特长，力争使每个学生在兴趣活动方面有自己的一技之长。

2、为确保校级第二课堂小组活动的开展，本学期活动必须做到“五定”、“四性”、“五有”。“五定”为定时间、地点、人员、辅导教师、活动内容；“四性”是指活动内容科学性、知识性、趣味性和实效性；“五有”是指各活动小组要有计划、有措施、有总结、有反思、有成果。

3、认真组织实施《学生体质健康标准》，广泛开展群众性体育健身运动，落实全国亿万学生阳光体育运动。在金山路社区及阿勒泰市教育局组织的中小学生广播操比赛和黑走马比赛中我校取得优异的成绩。

4、积极参加

5、各班主任、认可老师必须高度重视，精心组织，积极引导学生参与到各项活动中去。

6、学期结束后，学校将对第二课堂活动进行总结、评比、表彰。

7、具体活动安排和记载（兴趣小组记录本）第二课堂活动总结3

为了丰富校园文化生活，促进学生的全面发展、个性发展和专业发展，本学期我校加强了第二课堂工作。从管理开始，注重活动的实施，确定人员和内容的时间和地点。加强投资，积极开发和合理利用校内外各种人力物力资源，激发学生的兴趣和创造潜力，培养学生道德、智力、身体、美容、劳动的全面发展。本学期的工作总结如下：

1、确定活动形式和内容

1.第二课堂活动主要以班级活动为形式。由学校指定有专业知识的`教师组织，学生根据自己的兴趣和水平自由选择参加。

2.本学期的第二课活动比以前更丰富。除了平时的校级活动外，在丰富校园生活新精神的指导下，学生们兴高采烈，真正体现了以人为本的理念，实现了丰富校园生活的目标。

二、设定活动时间和地点

每周_下午放学是第二课堂活动时间。

2.活动地点由学校有序安排在专门的教室内。如果教师的时间和地点发生冲突，教学办公室同意另行调整。

三、师生明确活动的目的和要求

1.第二课堂活动是学生的兴趣活动。因此，学生在不增加学生课业负担的前提下，有充分的选择权。

2.第二课的最终目标是培养学生的可持续发展能力。内容的选择有利于培养学生的兴趣、实践能力、实践能力和合作创新精神，激发和培养学生的创造潜力。

3、辅导教师可以选择活动内容，设计活动形式，通过合作、竞争等方式丰富第二课堂，提高效率，使第二课堂真正成为学生培养能力和发展专业知识的舞台。

4.教师可以按时认真组织二课活动，不会因各种原因延误活动。

5.学生可以积极按时参加二课活动，努力丰富自己的知识，能。

四、加强活动监督总结

1.每个小组都能认真制定活动计划，扎实落实，准备好每一节课，做好活动记录。

2.每个活动组都可以清点每个活动的人数，以确保学生在校内外的安全。

3.学校不定期检查活动情况，行政值日领导对当天的活动进行