9 那一定会很好（教学设计）-2024-2025学年统编版语文三年级上册.docxVIP

9那一定会很好（教学设计）-2024-2025学年统编版语文三年级上册

授课内容

授课时数

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授课人数

授课地点

授课时间

设计意图

结合统编版语文三年级上册第九课《那一定会很好》的内容，本节课教学设计旨在通过生动有趣的教学活动，帮助学生理解课文内容，培养其观察、思考和表达能力。通过分析课文中的故事情节，引导学生认识事物的发展和变化，激发学生对生活的热爱和对未来的向往。同时，注重培养学生的学习兴趣，提高语文素养，使学生在愉悦的氛围中掌握知识，达到教学目标。

核心素养目标

1.语言建构与运用：通过阅读《那一定会很好》，培养学生准确理解词语和句子的能力，提高其语言表达和写作水平。

2.思维发展与提升：引导学生通过课文内容，学会从不同角度观察事物，培养其逻辑思维和批判性思维能力。

3.文化传承与理解：使学生了解故事中蕴含的积极向上的价值观念，传承中华民族优秀传统文化。

4.审美鉴赏与创造：培养学生对美好事物的欣赏能力，激发其创造力和想象力，提高审美素养。

学习者分析

1.学生已经掌握了哪些相关知识：

-学生已经具备一定的汉字认读和书写能力。

-学生能够理解并复述简单的课文故事。

-学生对基本的句子结构和语法有了一定的了解。

2.学生的学习兴趣、能力和学习风格：

-学生对有趣的故事情节和生动的插图表现出较高的兴趣。

-学生具备一定的观察能力和想象力，能够参与课堂讨论。

-学生偏好通过互动和合作学习，喜欢在实践中学习和体验。

3.学生可能遇到的困难和挑战：

-学生可能在理解课文深层含义和抽象概念时遇到困难。

-部分学生可能在书写和表达方面存在一定的障碍。

-学生在课堂讨论中可能因为害羞或缺乏自信而不愿意积极发言。

教学资源

-统编版语文三年级上册教材

-课文《那一定会很好》教学课件

-多媒体投影仪

-白板和黑板

-课文故事相关的图片或插图

-课堂讨论引导问题清单

-学生作业本和练习册

-评价和反馈工具（如小测验、学习报告）

教学过程设计

1.导入新课（5分钟）

目标：引起学生对课文《那一定会很好》的兴趣，激发其探索欲望。

过程：

-开场提问：“同学们，你们有没有想过，一样东西从旧变新，从无用变得有用的过程是怎样的呢？”

-展示一些关于物品变化和发展的图片，让学生初步感受事物变化的魅力。

-简短介绍本课的主题，说明《那一定会很好》讲述了一个物品变化的故事，为接下来的学习打下基础。

2.课文内容概述（10分钟）

目标：让学生了解课文《那一定会很好》的基本情节，理解故事中的变化过程。

过程：

-讲解课文的基本情节，包括主人公的经历和内心的变化。

-使用多媒体展示课文中的关键图片，帮助学生理解故事情境。

-通过板书，列出课文中的关键变化节点，让学生对故事框架有清晰的认识。

3.课文案例分析（20分钟）

目标：通过具体案例分析，让学生深入了解课文中的变化过程和寓意。

过程：

-选择课文中的几个关键情节进行深入分析，如“木头的愿望”、“变成木头的过程”等。

-详细介绍每个情节的背景、主人公的心理变化及其象征意义。

-引导学生思考这些变化对主人公和我们的启示，讨论如何在生活中应用这些变化过程。

4.学生小组讨论（10分钟）

目标：培养学生的合作能力和深入理解课文的能力。

过程：

-将学生分成若干小组，每组选择课文中的一个变化过程进行讨论。

-小组内讨论该过程的意义、对主人公的影响以及对我们生活的启示。

-每组选出一名代表，准备向全班汇报讨论成果。

5.课堂展示与点评（15分钟）

目标：锻炼学生的表达能力，同时加深全班对课文内容的认识和理解。

过程：

-各组代表依次上台展示讨论成果，分享对变化过程的理解和感悟。

-其他学生和教师对展示内容进行提问和点评，促进互动交流。

-教师总结各组的亮点和不足，提出进一步的建议和思考方向。

6.课堂小结（5分钟）

目标：回顾本节课的主要内容，强调课文中的变化过程和寓意。

过程：

-简要回顾本节课的学习内容，包括课文的基本情节、变化过程的分析等。

-强调课文中的积极向上精神，鼓励学生在生活中寻找并创造美好的变化。

-布置课后作业：让学生以“我心中的美好变化”为主题，写一篇短文或绘制一幅画，以巩固学习效果。

教学资源拓展

1.拓展资源：

-相关故事书：《木偶奇遇记》、《爱的教育》等，这些书籍中的故事也能让学生感受到成长和变化的过程。

-课外阅读文章：选择一些关于物品变化、成长过程的文章，如《从一颗种子到一棵大树》、《成长的烦恼》等。

-视频资源：播放关于物品循环利用、环保理念的短片，如《垃圾回收之旅》、《我们的地球》等。

-艺术作品：欣赏一些描绘成长、变化主题的画作或雕塑，如《成长之路》、《变化中的城市》