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;学习方法与信息吸收;思路决定出路;如何让我们的思维变得结构化、系统化?
——思维导图;思维导图帮助我们理清思路;思维导图帮助我们理清思路;1.什么是思维导图
2.怎么绘制思维导图
3.思维导图在幼儿园工作中的运用;1.什么是思维导图?;定义;东尼·博赞
心理学家、教育学家,他曾因帮助查尔斯王子提高记忆力而被誉为英国的“记忆力之父”。
;一种思维工具;思维导图是通过树状的结构来呈现一个思维过程,将放射性思考具体化的过程。;思维导图能做什么?;思维导图读书;绘本学习;借用思维导图做活动策划,让思路更加清晰,非常不错!;园内培训——经验分享;家长会前的准备计划;开学前的准备计划;学期班级工作计划;班级环境—主题呈现;;主题教学—思维发散;班级主题教学开展计划;思维导图能做什么?;思维导图为何如此有效?;神奇的数字七(7±2);;如何对抗遗忘;联想;正在逼近的创造力危机;这组数据说明创造力随年龄的增长而不断下降,这种现象在全世界是普遍和正常的,但是这是可以对抗的。;联想;认知能力金字塔;(四)思维的放射性;思维导图为什么如此有效?;我们来看一些思维导图;思维能够看得见;2.怎么绘制思维导图?;a.关键词
b.放射性的图解结构
c.色彩
d.图像;a.关键词Keyword;a.关键词Keyword;“一个”原则;b.放射性的图解结构;分类关系;因果关系;网络脉络;c.色彩;区分不同主题;色彩与感受;d.图像;d.图像;;二、绘制思维导图步骤;1.让纸张横放在桌前;
2.每条线上只写一个关键词,关键词写在线上;
3.不同级别主题的线条粗细、颜色搭配合理;
;突出重点
;思维导图实战演练:;团队思维导图;团队思维导图绘制步骤;1.不要翻书,翻看手机;
2.充分动员自己的想象力;
3.不要怕想法荒谬,勇敢的写出来;
4.别怕画错、写错;
5.严格按照程序完成。
;1.积极的情绪体验
2.个人独特思想的认可
3.满满的成就感
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