五年级下语文试题第2单元测试_北师大版（无答案）.docxVIP

五年级下语文试题第2单元测试_北师大版（无答案）

五年级下语文试题第2单元测试_北师大版（无答案）

五年级下语文试题第2单元测试_北师大版（无答案）

五年级下语文试题—第2单元测试北师大版（无答案）

一、听写《走遍天下书为侣》第6自然段,完成后面得作业。

1这篇文章使用了第人称写法，这样写得好处是

2作者认为什么事情是世界上顶有趣得事？

二、看拼音写词语。

lǐnｇｌüèbùｌǚｂàｎlǜｄàｎgāoyúlè

qíngxùzhǎnｇbèiｓｈūkānsｕǒrǎnｗúｗèiyìpíｎrúxǐ

三、辨字组词。

啼()趟（）履（）泛（）艘（)

谛(）淌()覆()贬（）舰（）

遨（）瀚（)籍（）觅（)栅（）

熬（)翰（）藉（)览（）删(）

三、查字典填空、

1、要查“履”字，用部首查字法应先查（）部，再查()画。用音序查字法应先查字母（）,再查音节（）。可以组词为（）(）。

２、要查“虚”字,用部首查字法应先查(）部，再查（)画。用音序查字法应先查字母（),再查音节(）。它得形近字是()，读()，可组词（)。

四、补充成语、

（)（)无华(）情（）感()发冲（）一（）半（）

()（）有味如（）似(）无（)而()自（）多(）

人()（）故（)（）有素(）（）吞枣）心（）血

五、按要求写句子、

1、读书永远是我最大得快乐。

缩句：、

2、人手一本书,这容易做到。

改为反问句:。

３、我会再读一遍，企图从中找到我以前忽视得东西、

改病句：、

4、火车穿过原野。

扩句：。

５、写一个含有三个连续动作得句子。

６、一棵棵橡树伸开枝叶。

改成拟人句:。

六、给加黑得词换个说法，使句意不变。

1、没有任何栅栏能阻挡(）您在书得王国遨游得步履。

２、岳飞是我从小就崇拜（)得最伟大得爱国英雄。

3、我欢悦（）,是因为那时我已粗识文字，知道读书、

４、多么质朴（）得话语呀!

七、把下列句子补充完整、

1、读书破万卷，、

2、读万卷书，、

３、莎士比亚说：“书籍是。”

4、高尔基说:“书是、

八、阅读。

我自19８６年到日本访问回来后即因伤腿闭门不出,“行万里路”做不到了，“读万卷书”更是我唯一得消遣。我每天都会得到许多书刊,知道了许多事情，也认识了许多人物。同时，书看多了，我也会挑选，比较。比如说看了精彩得《西游记》就会丢下烦琐得《封神传》，看了人物如生得《水浒传》就不会看索然乏味得《荡寇志》，等等。对于现代得文艺作品,那些写得朦朦胧胧得，堆砌了许多华丽得词句得，无病而呻，自作多情得风花雪月得文字，我一看就从脑中抹去，但是那些满带着真情实感，十分质朴浅显得篇章,那怕只有几百上千字,也往往使我心动神移，不能自己!书看多了，从中也得到一个体会，物怕比,人怕比,书也怕比，“不比不知道,一比吓一跳。”

因此，有某年得六一国际儿童节，有个儿童刊物要我给儿童写几句指导读书得话，我只写了几个字，就是:

读书好，多读书,读好书。

根据文意进行归纳整理：作者喜欢读哪些作品？不喜欢读哪些作品？喜欢和不喜欢得理由是什么？

２、“读书好，多读书。读好书、”三者顺序能否颠倒？为什么？

（二)

鲁