代数求解，几何先行，优化运算+讲座课件——2025届高三数学一轮复习解析几何备考方案 .pdf

（三）高考试题分析

高考真题分析

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（2023年新iWj考I卷T16）已知双曲线C:————=1（0,0）该题来源于教材，

ab

对双曲线、解三角

的左、右焦点分别为％凡.点A在。上，点3在了轴上，

形、向量综合考祭，

____2___

反5^耶,£!二一§,则。的离心率为_______・试题设计体现综合

性。

（三）高考试题分析

高考真题分析

（2024年新高考I卷T11）设计一条美丽的丝带，其造型Q可以看作图中的曲线C的一部

该题为曲线新定义

分.已知。过坐标原点。.且。上的点满足:横坐标大于-2,U点F（2,0）的距离与到定直

线工=。（。＜0）的距离之积为4,则（）\7与函数知识的结合，

A.a=-2\体现了高考试卷的

B.点（板0）在C上\】综合性和创新性。

C.。在第一象限的点的纵坐标的最大值为1/

D.当点（而）,允）在。上时，无＜吒+2/

二、学情分析

学情分析

经过两年的基础学习，学生具备一定的数学素养，对基础

题具备解答能力，但部分学生还存在以下问题：

.选择性放弃Q会做，但算不出

知难而退运算求解能力较弱

学生做24年新高夸一卷16题的情况反

已知4(0,3)和P(3,为椭圆C：《+£=1(。60)上两点.思

\2/ab

(1)求C的离心率；：

(2)若过P的直线，交C于另一点8,且△48P的面积为9,求/的巩

方程.固

旧

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