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4.1多变的天气
(人教版七上第四章第一节);课标解读;;今天天气如何?昨天的天气又如何?;天气预报说,明天仍有小到中雪。;多变;天气:是一个地区的。;2.天气的影响;【活动】认识天气对生活的影响
天气与我们的日常生活息息相关。我们安排户外活动都会考虑天气因素。
1.根据你的经验,什么样的天气适合放风筝?
2.介绍你遇到过的印象深刻的天气,谈谈这样的天气对你的户外活动的影响。;人工能影响天气吗?;;古人如何预知风雨?;现在我们如何知道未来天气?;判断:A、B两地的天气状况;收看天气预报,天气预报都播报哪些天气要素?;;风向杆;4.常用的天气符号;晴转多云;你知道天气预报是怎么做作的吗?;1.利用气象卫星等进行气象观测,获取气象数据。
2.通过观测站,接收气象数据。
3.利用计算机对气象资料进行处理,得出预报结论。
4.制作天气预报节目。;;1.模拟天气预报节目主持人,播报2023年2月7日天气预报。;生活指数的发布,不仅帮助人们更好地安排日常生活,还提高了人们的生活质量,能根据天气情况做出更合适的决策,比如选择合适的衣物、合理安排户外活动时间等。;3.查询你所在地未来三天的天气,看看你的课后活动安排,是否需要调整,请做好未来三天的天气记录,看看其与天气预报是否一致,如果不一致,想想原因?;多变的天气;学校计划举行一年一度的体育节,天气状况如下表所示,完成下面小题。
1.根据天气状况,本周最适合开展体育节活动的时间是(???)
A.周一至周二 B.周二至周三
C.周三至周四 D.周四至周五
2.近期空气质量最好的是(???)
A.周二 B.周三
C.周四 D.周五
3.为改善空气质量,下列行为值得推荐的是(???)
①大量燃烧煤、石油 ②公交出行
③推广新能源汽车 ④淘汰高污染产业
A.①②③ B.①②④ C.②③④ D.①③④;4.读下列天气现象叙述正确的是(???)
A.晴,北风2级 B.小雨转多云,北风5级
C.阴转多云,北风2级 D.晴,东风5级;读图“某地某日的天气预报图”,完成下面小题。
5.该地当日(???)
A.天气多云转小雪 B.??北风6级
C.气温日较差为5°C D.空气质量状况为优
6.为了提高空气的质量,作为中学生我们能够做
到的是(???)
A.减少工业废气的排放 B.多使用一次性餐具
C.尽量乘坐公交车上学 D.节假日多燃放烟花
7.下列做法中,对减轻雾霾有效的是(???)
A.节约用水 B.燃放烟花爆竹 C.路边烧烤 D.绿色出行
;谢谢观赏!
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