【课件】6.2细胞分化 课件高中生物人教版-（2019）必修1.pptxVIP

第六章细胞的生命历程

第2节

细胞的分化

讨论：正常白细胞(放大2000倍)

1.为什么健康人的血细胞数量不会随着血细胞的死

亡而减少?

健康人会不断产生新的血细胞，补充到血液中去。

2.骨髓与血细胞的形成有什么关系?

骨髓中有造血干细胞能够增殖分化，不断产生不同种类的血细胞。

问题探讨

在人体内，红细胞的寿命为

120天左右，白细胞的寿命为5—7天。这些细胞都是失去分裂能力的细胞。白血病患者的血液中出现大量的异常白细胞，而正常的血细胞明显减少。通过骨髓

移植可以有效治疗白血病。

小肠上皮细胞

平滑肌

骨细胞细胞

脂肪细胞

横纹肌细胞

成年人全身细胞总数约1012个，200多种。

人体体细胞均来自一个受精卵

神经细胞

纤维原细胞

红细胞

细胞分化

(个体发育起点)

上皮组织

结缔组织

神经组织

多个细胞

讨论

1.这些细胞在形态、结构和功能上有什么不同?

这些细胞形态相差很大，结构上也有区别，功能上各不相同，但总体上都由细胞膜、细胞质和细胞核构成。

一、细胞的分化及其意义

思考·讨论比较构成人体组织的细胞

构成人体器官有四种组织：上皮组织、肌肉组织、结缔组织和神经组织，这些组织又是由相似的细胞构成。

上皮细胞骨骼肌细胞软骨细胞神经细胞

上皮细胞骨骼肌细胞软骨细胞神经细胞

讨论

2.这些细胞都源自早期胚胎中一群彼此相似的细胞，正常情况下，它们还能恢复成早期胚胎细胞吗?一种组织的细胞会不会转变成其他组织的细胞?

正常情况下，它们不能恢复成早期胚胎细胞，也不会转变成其他组织的细胞。

思考·讨论比较成人体组织的细胞

构成人体器官有四种组织：上皮组织、肌肉组织、结缔组织和神经组织，这些组织又是由相似的细胞构成。

在个体发育中，由一个或一种细胞增殖产生的后

代，在形态、结构和生理功能上发生

稳定性差异的过程；(遗传物质不变)

同一植物体的这些细胞也都来自一群彼此相似的早期胚细胞。

储藏细胞

功能：贮藏营养

叶肉细胞

功能：光合作用

表皮细胞

功能：保护

植物细胞的分化

2.细胞分化的特征：

稳定性持久性

遗传物质不变性

0

G

BDE

GD

不同细胞中遗传信息的执行情况不同

遗B0DE

传

基因选择性表达的结果

3.细胞分化的实质：

物质没变

血红蛋白基因开启

肌动蛋白基因关闭

血红蛋白基因关闭

肌动蛋白基因开启

合成血红蛋白(不合成肌动蛋白)

合成肌动蛋白(不合成血红蛋白)

红细胞

肌细胞

分化表达的基因

管家基因

奢侈基因—→产生特异性蛋白质

4、细胞分化的意义

1、细胞分化是生物个体发育的基础，能形成具有特定形态、结构和功能的组织和器官。

2、细胞分化使多细胞生物体中的细胞趋于专门化，有利于提高各种生理功能的效率。

比较

细胞分裂

细胞分化

不同点

细胞变化

增加细胞数目

增加细胞种类

发生时间

从受精卵开始，有些细胞保持终生分裂能力，

有些细胞发育到一定时期停止分裂

发生在整个生命进程中

相同点

遗传信息都不变

联系

先分裂，后分化，细胞分裂是分化的基础，

共同完成生物个体发育过程

已经高度分化的细胞，能不能再分化成其他细胞呢?

1、从资料一中可以得到什么结论?

已经分化的植物细胞在离体培养下能够形成完整的植物体

2、如果把胡萝卜韧皮部细胞换成其他已高度分化的

植物细胞，在适宜条件下也能发育成新的植株吗?能

资料一：1958年，美国科

学家斯图尔德用胡萝卜韧皮部细胞成功地培育出了一棵完整的植株。

资料二：科学家曾用非洲爪

蟾的蝌蚪做实验，将它的肠上皮细胞的核移植到去核的卵细胞中，结果获得了新的个体；

3.将上皮细胞单独培养能获得新的个体吗?不能；

与资料1相比，你能从资料2中的实验得出什么结论?

已分化的动物体细胞的细胞核仍具有全能性；

蝌蚪的肠上皮细胞

蛙卵

二、细胞的全能性

1.概念：细胞经分裂和分化后，仍具有

产生完整有机体或分化成其他各种细胞的潜能和特性

;

2.已分化的动物细胞全能性和植物细胞一样大吗?

不一样，植物细胞的全能性大于动物细胞。

克隆动物都是将体细胞移植到去核的卵细胞中培养成的，

到目前为止，人们还没有功地将单个已分化的动物体细

胞培养成新的个体；

说明已分化的动物体细胞的细胞核才具有全能性；

3.细胞具有全能性的原因

细胞内含有本生物物种全套的遗传信息!