新高考化学一轮复习讲练测第02讲 物质的量浓度与溶液的配制（精讲）（解析版）.docx

第02讲物质的量浓度与溶液的配制（精讲）

【考情分析】

本讲为高考命题热点，题型有选择题和主观题，考查内容主要有：1、溶质的物质的量浓度、溶液的体

积、溶质的物质的量之间的换算；2、物质的量浓度与质量分数、溶解度之间的换算；3、溶液稀释的计算；

4、几种溶液混合后浓度的计算；5、物质的量浓度与PH值以及在氧化还原反应中的计算；6、一定物质的

量浓度溶液的配置等等。预计今后还是主要以穿插在生活、生产中的化学分析计算（如食品污染物空气污

染物的测定、食品中的营养物质的测定、化工生产中的产品是否合格等等）为主。解题时注意审题，构建

好解题模型，用守恒法计算溶液稀释或混合后的物质的量浓度。

【核心素养分析】

1.宏观辨识与微观探析：能从不同层次认识物质的多样性，能根据溶液的体积和溶质的物质的量浓度计算溶

质的物质的量、溶质的微粒数目。

2.科学探究与创新意识：能从问题和实际出发，确定探究目的，设计配制一定物质的量浓度溶液的实验方

案，进行实验探究；在探究中学会合作与交流，能够正确分析实验过程中可能存在的误差问题。

【网络构建】

【知识梳理】

知能点一、有关一定浓度溶液的相关基本概念

1．物质的量浓度

(1)概念：表示单位体积溶液中所含溶质B的物质的量。

nB

(2)表达式：cB＝。

V

(3)单位：mol·L－1(或mol/L)。

2．溶质的质量分数

(1)概念：以溶液里溶质质量与溶液质量的比值表示溶液组成的物理量，一般用百分数表示。

m（B）

(2)表达式：w(B)＝×100%。

m（aq）

3．固体的溶解度

(1)概念：在一定温度下，某固体物质在100_g溶剂(通常是水)里达到饱和状态时所溶解的质量，叫作这种物

质在该溶剂里的溶解度，其单位为“g”。

m溶质

(2)表达式：固体物质溶解度(饱和溶液)S＝×100g。

m溶剂

(3)饱和溶液中存在的两比例：

m溶质S

a.＝；

m溶剂100

m溶质S

b.＝。

m溶液100＋S

(4)影响溶解度大小的因素

①内因：物质本身的性质(由结构决定)。

②外因

a．溶剂的影响(如NaCl易溶于水而不易溶于汽油)。

b．温度的影响：升温，大多数固体物质的溶解度增大，少数物质却相反，如Ca(OH)2；温度对NaCl溶解度

的影响不大。

4、气体的溶解度

(1)表示方法：通常指该气体(其压强为101kPa)在一定温度时溶解于1体积水里达到饱和状态时气体的体

积，常记为1∶x。如NH3、HCl、SO2、CO2气体常温时在水中的溶解度分别为1∶700、1∶500、1∶40、1∶1。

(2)影响因素：气体溶解度的大小与温度和压强有关，温度升高，溶解度减小；压强增大，溶解度增大。

5．溶解度曲线

(1)常见物质的溶解度曲线

(2)溶解度曲线的意义

①点：曲线上的点叫饱和点。

a．曲线上任一点表示对应温度下该物质的溶解度；

b．两曲线的交点表示两物质在该交点的温度下溶解度相等，浓度相同。

②线：溶解度曲线表示物质的溶解度随温度变化的趋势，其变化趋势分为三种：

a．陡升型：大部分固体物质的溶解度随温度升高而增大，且变化较大，提纯时常采用降温结晶(冷却热饱

和溶液)的方法；

b．下降型：极少数物质的溶解度随温度升高反而减小，如熟石灰的饱和溶液升温时变浑浊；

c．缓升型：少数物质的溶解度随温度变化不大，提纯时常采用蒸发结晶(蒸发溶剂)的方法。

6．利用溶解度受温度影响不同进行除杂的方法

(1)溶解度受温度影响较小的物质采取蒸发结晶的方法，如NaCl中含有KNO3，应采取加水溶解、蒸发结晶、

趁热过滤的方法。

(2)溶解度受温度影响较大的物质(或带有结晶水的物质)采取加热浓缩、冷却结晶的方法，如