语文附加题2011、2014、2015高考卷.docxVIP

专业课原理概述部分

一、选择题（每题1分，共5分）

1.下列哪个作品是鲁迅的短篇小说集？

A.《呐喊》

B.《彷徨》

C.《朝花夕拾》

D.《故事新编》

A.王勃

B.杜甫

C.白居易

D.李商隐

3.《红楼梦》中，贾宝玉梦游太虚幻境，所见第一位仙姑是？

A.警幻仙姑

B.瑞珠仙姑

C.绛珠仙姑

D.碧痕仙姑

4.下列哪个成语出自《论语》？

A.温故知新

B.不耻下问

C.举一反三

D.安居乐业

5.《水浒传》中，被称为“智多星”的人物是？

A.宋江

B.吴用

C.林冲

D.武松

二、判断题（每题1分，共5分）

1.《西游记》的作者是罗贯中。（）

2.“诗鬼”是李贺的别称。（）

3.《聊斋志异》是清代蒲松龄所著的短篇小说集。（）

4.《三国演义》中的“七擒孟获”是诸葛亮所为。（）

5.《儒林外史》是一部描绘古代士人生活的长篇小说。（）

三、填空题（每题1分，共5分）

1.《庐山谣寄卢侍御虚舟》的作者是______。

2.“山不在高，有仙则名”出自______的作品。

3.《诗经》是我国最早的一部______总集。

4.唐代诗人王之涣的《登鹳雀楼》中，描写的是______的景色。

5.《离骚》是______的作品，收录于《楚辞》中。

四、简答题（每题2分，共10分）

1.简述《红楼梦》中贾宝玉与林黛玉的爱情悲剧。

2.请简要介绍《水浒传》中的“智取生辰纲”情节。

3.简述杜甫诗歌的主要特点。

4.请举例说明《聊斋志异》中的鬼怪故事反映了哪些社会现象。

5.简述苏轼《赤壁赋》中所表达的哲理。

五、应用题（每题2分，共10分）

1.请以《古诗十九首》中的任意一首为例，分析其艺术特色。

2.请结合《西游记》中孙悟空的形象，谈谈你对“反抗精神”的理解。

3.请以《儒林外史》中的范进为例，分析科举制度对古代士人的影响。

4.请谈谈你对《三国演义》中曹操“宁教我负天下人，休教天下人负我”这句话的理解。

5.请结合《牡丹亭》中的情节，谈谈你对汤显祖“情不知所起，一往而深”这句话的认识。

六、分析题（每题5分，共10分）

1.分析《红楼梦》中贾宝玉与薛宝钗、林黛玉之间的感情纠葛，以及其反映的社会背景。

2.分析《水浒传》中梁山好汉的性格特点及其形成的时代原因。

七、实践操作题（每题5分，共10分）

1.请以《离骚》中的一段诗句为例，进行鉴赏分析。

2.请结合《西游记》中的取经团队，谈谈如何实现团队协作与个人成长。

八、专业设计题（每题2分，共10分）

1.设计一个以《红楼梦》为主题的文学社团活动方案，包括活动名称、目的、内容和形式。

2.设计一份《水浒传》中梁山好汉的人物关系图，要求清晰展示主要人物之间的关系。

3.设计一个以唐代诗歌为主题的展览，包括展览名称、展区划分和展品介绍。

4.设计一份关于《三国演义》曹操的人物分析报告，包括性格特点、主要事迹和人物评价。

5.设计一个以《西游记》为主题的研学旅行计划，包括目的地、行程安排和学习内容。

九、概念解释题（每题2分，共10分）

1.解释“赋比兴”在古代诗歌创作中的作用。

2.解释“章回体”小说的特点及其在中国古代小说史上的地位。

3.解释“四大名著”的文学价值及其在中国文学史上的影响。

4.解释“平水韵”在古代诗歌创作中的应用。

5.解释“话本”小说的起源及其艺术特色。

十、思考题（每题2分，共10分）

1.思考《红楼梦》中贾宝玉对封建礼教的反抗具有哪些时代意义。

2.思考《水浒传》中梁山好汉“替天行道”的口号反映了怎样的社会矛盾。

3.思考杜甫诗歌中的忧国忧民情怀对后世文人的影响。

4.思考《西游记》中唐僧师徒四人取经的过程寓意了哪些人生哲理。

5.思考《聊斋志异》中鬼怪故事对现实社会的批判和反思。

十一、社会扩展题（每题3分，共15分）

1.分析《红楼梦》中的女性形象，探讨其对中国古代女性地位的认识。

2.分析《水浒传》中英雄人物的悲剧命运，探讨其社会根源。

3.分析《三国演义》中的战争策略，探讨其对现代军事思想的启示。

4.分析《西游记》中的宗教元素，探讨其对传统文化的影响。

5.分析《儒林外史》中对科举制度的讽刺，探讨其对现代教育制度的启示。

一、选择题答案

1.A

2.A

3.A

4.A

5.B

二、判断题答案

1.×

2.√

3.√

4.√

5.√

三、填空题答案

1.李白

2.刘禹锡

3.诗歌

4.黄河

5.屈原

四、简答题答案

1.贾宝玉与林黛玉的爱情悲剧表现为两人相互爱慕，但因家族压力和命运安排而未能结合，最终导致林黛玉泪尽而逝，贾宝玉出家为僧。

2.“智取生辰纲”是《水浒传》中智多星吴用策划，联