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安徽省阜阳十五中2024-2025学年九年级上学期10月月
考历史试卷
一、选择题(本大题共15小题)
1.历经数千年风雨沧桑的金字塔,仍然屹立在茫茫沙漠见证人间世态的变迁。
金字塔是()
A.古埃及法老的宫殿
B.古埃及法老宴请宾客的场所
C.古埃及法老宣布重大决定的场所
D.古埃及法老的陵墓
2.古巴比伦一法典规定:倘理发师未告知奴隶之主人而剃去其奴隶标志者,则
此理发师应断指。这反映该法典()
A.体现君权神授的原则
B.是留给人类宝贵的文化遗产
C.维护奴隶主阶级的利益
D.是奴隶制民主政治的产物
3.古印度《摩奴法典》规定,如果青年女子爱上比她种姓高的男子,国王应使
她缴付哪怕是最小的罚金;但若她恋上一个低种姓的男子,则应被幽闭家中,严
加看管。这说明古印度()
A.文明发展水平落后B.社会等级制度森严
C.法律观念深入人心D.女性社会等级低下
4.“五百人议事会,专事公民大会的准备、召开、主持及执行大会决议。500
人均分为10组,抽签轮流担任议事会执委会,负责处理国家日常事务。执委会
再抽签一人出任公民大会主席,任期一天,不得连任。”这些规定有助于
()
A.中央集权的加强B.君主专制的巩固
C.对外扩张的进行D.民主政治的发展
5.公元前73年,斯巴达克发动奴隶起义。这次起义产生的重要影响是()
A.沉重打击了罗马共和国的统治
B.罗马帝国成为整个地中海的霸主
C.罗马帝国分裂为东西两个帝国
D.灭掉了迦太基,控制了西地中海
6.6世纪,教会利用《圣经》中农牧产品的1/10属于上帝的说法,开始向基督
教信徒征收此税。799年,法兰克国王查理大帝规定,缴纳什一税是每个法兰克
王国居民的义务。这些举措()
A.使基督教在罗马帝国合法化
B.使西欧等级制度形成
C.导致王权和教权之争达到高潮
D.扩大了基督教会在欧洲的势力
7.古希腊的雕刻艺术和建筑艺术独具风格。下列属于古希腊雕刻艺术和建筑艺
术的典型代表有()
A.①④B.②③C.②④D.①③
8.以下是某班进行庄园法庭情境模拟的内容记录,通过这一情境可知庄园法庭
()
案件详情:领主向法庭控告几个佃户没有完成运草的任务,但佃户
们坚持自己没有违反义务规定,于是向法庭申诉
审理结果:法庭认为,佃户有义务在草地里或领主院中将牧草垛
起,但没有义务将牧草装上马车,最终佃户胜诉
A.一定程度上保护了佃户的利益
B.主要维护了领主的利益
C.审判主要依据习惯法或村法
D.法治体系十分完整、健全
9.贺国庆的《中世纪大学和现代大学》记载:“在大多数中世纪大学里,神学
都是最不受欢迎的学科,原因是人们认为神学太理论化了。在医、法、神三个高
级学院里,民法通常最受欢迎,教会法紧随其后,然后是医学。”材料可以表明
()
A.中世纪人们摆脱了神学的束缚
B.大学得到了教会和国王的支持
C.课程设置反映经济和社会发展
D.大学有教育自主权等自治权利
10.查士丁尼承袭万民法,承认奴隶处于主人的权力之下,主人对奴隶有生杀予
夺之权。但他在立法中又规定,主人非依法不得“毫无理由的杀害自己的奴
隶”,并且要求主人“善待”自己的奴隶。材料说明查士丁尼()
A.旨在打压封建奴隶主
B.一定程度上改善了奴隶的地位
C.维护皇帝专制权力
D.奠定了欧洲民法的基础
11.“日本人借用了汉字,但发展了他们自己的书写体系;借鉴了儒家学说,但
更改了它的道德标准,调整了它的政治学说,以适应他们的社会结构。在保留其
本族的神道教的同时,日本还接受了佛教,但对之作了修改,以满足他们自己的
精神需要。”这体现了日本()
A.重视发展科学技术B.企图征服外部世界
C.实行闭关锁国政策D.借鉴吸收外来文明
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