《临床检验基础技术》课程标准.docx

课程标准

临床检验基础技术

医学检验技术专业教学资源库

《临床检验基础技术》课程标准

(适用于医学检验技术专业高职层次)

课程代码

使用学期

第三、四学期

适用专业

医学检验技术

总学时

112

课程性质

专业核心课程

学分

7

一、课程定位

《临床检验基础技术》是医学检验专业的专业核心课程之一，是一门形态学技能与实验操作技能兼备的专业技能课程。它是以临床上常规的检验项目为中心，对人体血液、体液、分泌物与排泄物和脱落细胞等进行一般性状、理化性质、形态学的检验。阐述检验方法学的同时，也探讨检验医学与临床疾病的关系，为临床诊断、病情分析、疗效观察、疾病预防等提供资料和依据。

本课程以人体解剖学、生理学、病理学、临床医学概要为先修课程，与微生物检验技术、生物化学检验技术、寄生虫学检验技术为平行课程且相辅相成，为后续免疫学检验技术、血液学检验技术、综合实训、顶岗实习奠定理论基础和技能支撑。通过学习，学生在毕业时成为具有独立完成常用临床检验项目，对实验结果具有初步分析和解释能力，并具有一定的临床检验见习、实习工作经验，为以后考取全国卫生资格证和成为一名优秀的检验技术人员打下坚实的基础。

二、课程目标

(一)知识目标

1.掌握临床检验常规检测项目的测定方法、原理、质量控制、方

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法学评价、临床应用以及实验设计等基础知识。

2.熟悉三大常规检查的职业标准、技术标准、相关法律法规知识。

(二)能力目标

1.掌握血液标本采集与抗凝技术，血涂片制备与染色技术，血细胞计数技术。

2.掌握临床标本中细胞、虫卵、结晶、管型等形态识别技术。

3.掌握显微镜、血细胞分析仪、尿液分析仪、粪便分析工作站等仪器设备使用与维护技术

4.熟悉检验质量控制技术。

5.具有生物安全意识与自我防护能力。6.具有初步实验室管理能力。

7.具有较强的工作岗位适应能力、分析和解决实际问题的能力。

(三)素质目标

1.具有实事求是、严谨踏实的工作作风和敬畏生命、爱岗敬业的职业精神。

2.以病人为中心，提高自身医疗服务质量与水平。3.较好的团队合作意识和沟通表达能力。

三、课程设计思路

1.坚持立德树人，将职业道德、劳模精神、工匠精神、创新创业精神等融入课程教学全过程。

2.该课程的设计思路是以临检室常规检测项目为导向，以医院检验科、输血科工作任务来引领理论教学，优化课程内容，突出重点，透析难点。

3.课程设置为血液一般检验(血常规+血栓与止血检验)、血型与输血检验、尿液检验、粪便与体液检验(粪便检查、脑脊液检查、浆

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膜腔积液检查、精液检查、前列腺液检查、阴道分泌物检查)、脱落细胞学与细针吸取细胞学检查等五个模块。

4.做到理实一体化，学以致用。通过理实一体化学习、见习、顶岗实习后，学生不但能思考问题，还能分析问题和解决实际问题。

四、课程内容与设计

(一)课程内容和学时安排

课程单元

序号

学习单元

参考学时

绪论(2学时)

1

绪论

2

血液一般检验(40学时)

2

血液标本的采集与处理

4

3

血涂片制备与染色

4

4

白细胞检查

12

5

红细胞检查

8

6

血小板检查

2

7

血栓与止血一般检查

6

8

血细胞分析仪检查

4

血型与输血检验(8学时)

9

红细胞血型系统

3

10

红细胞血型及相关检验

4

11

白细胞抗原系统、血小板血型系统

0

12

采供血机构、成分血制备、临床输血、输血相关疾病

1

尿液检验(23学时)

13

尿液标本采集与处理

2

14

尿液一般性状检查

2

15

尿液显微镜检查

8

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16

尿液化学成分检查

8

17

尿液分析仪检查

3

粪便与体液检验(22学时)

18

粪便检查

4

19

精液检查、前列腺液检查

4

20

阴道分泌物检查

4

21

脑脊液检查

4

22

浆膜腔积液检查

4

23

其他体液检查

2

脱落细胞学与细针吸取细胞学检验

(9学时)

24

细胞学检验基本理论

4

25

细胞学检验基本技术

3

26

各系统细胞学检验

2

综合实训(8学时)

27

血常规综合实训

4

28

尿常规综合实训

4

合计

112

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(二)课程单元设计

课程单元1

课程单元名称

血液一般检验

学时数

40

学习目标

1.学会皮肤采血法、静脉采血法、血液标本抗凝技术。2.知道采集、处理血液