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2025年高考复习备考漫谈
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主题问题路径建议决胜高考如何提分高考考了什么课程标准、评价体系一、深入学习相关文件,转变思想,把握高考方向和动态。《高中语文课程标准》明确提出了语文学科的核心素养,这四个方面的核心素养并不是静止的终极目标,而是一个动态的实践过程。《中国高考评价体系》不仅是高考命题的基础,?而且也为复习备考提供了方向和方法。?《高中语文课程标准》和《中国高考评价体系》是高考试题命制的基本依据和核心指南。高考复习一定要领会这两个这些文件的精神,实现从“考知识”向“考能力、素养”的转变,实现从“解题”向“解决问题”的转变。命题规律、突出思维重视教材、考教结合学生学了什么题海战术、解题经验老师教了什么版块阅读、解题经验
主题问题路径建议决胜高考如何提分高考考了什么课程标准、评价体系二、精研近年高考试题,总结规律,把握高考命题趋势2024年高考全国卷语文明显地体现出因文命题的思想,命题立足于文本,通过创设特定的情境和明确的任务指向,考查考生的思维品质。解题过程体现出思维过程化、思维可视化和思维规范化的特点。有了“情境”意识,才能实现从“解题”到“解决问题”的转变命题规律、突出思维重视教材、考教结合学生学了什么题海战术、解题经验老师教了什么版块阅读、解题经验
主题问题路径建议决胜高考如何提分高考考了什么课程标准、评价体系三、深入理解教材内容,打好基础,切实做好教考联接在使用教材的过程中,首先要激发阅读兴趣,阅读是思想的获得和兴趣的释放,不是强迫性的刷题。梳理其中所包含的必备知识,高考题所涉及的知识都在教材的范围内,必须提炼整理;其次是对教材篇目做陌生化阅读,“诗无达诂”即指阅读的过程是常读常新,每次阅读争取有所发现,无论是艺术方面还是思想方面;第三是注意提炼文本思想,在阅读中生成知识,为作文打好基础。鉴于学生的理解能力,建议最好由老师在深入理解教材的基础上发现问题,融合必备知识设计问题,最后鼓励学生运用知识去解决问题。命题规律、突出思维重视教材、考教结合学生学了什么题海战术、解题经验老师教了什么版块阅读、解题经验
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