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2020开学新冠肺炎疫情防控应急演练活动学习心得精选5篇--第1页

2020开学新冠肺炎疫情防控应急演练活动学习心得精选5篇

新冠肺炎疫情防控应急演练活动,提升了学校应对突发疫情的实

战操作能力,为确保学生安全开学奠定了坚实的基础。今天小编就给

大家整理了开学新冠肺炎疫情防控应急演练活动学习心得,希望对大

家的工作和学习有所帮助,欢迎阅读!

开学新冠肺炎疫情防控应急演练活动学习心得1

重回阔别已久的校园,不仅满怀期待,更要注意安全!近日广东发

布春季学生返校时间,其中明确“5月11日后,具备条件的大专院校

可安排毕业班学生返校,5月18日后,大专院校其他年级可安排分期

分批错峰返校”,让大学生们对重回校园兴奋不已。

4月10日下午,惠州学院开展新冠肺炎疫情防控应急演练,加强

学校在开学后疫情防控工作,提高疫情防范和应急处置能力,保障师

生员工的身体健康和生命安全。

情景一:

返校日发现一学生体温异常

惠州学院大门口,返校日学生纷纷回校,校卫队员组织学生每人

间隔一米有序通过红外线测温仪。突然测温仪报警!发现体温异常同学

(超37.3度),校卫队员立即将该同学引导到校门外临时隔离区,并拉

起警戒线。

学生返校需隔开距离,一一通过测温设备。惠州报业全媒体记者

林奶花通讯员金伟

医生一边给该同学量体温,一边询问临床症状、流行病史和旅居

史。确定体温超过37.3度,经过迅速逐级上报,报告到惠城区河南岸

学府社区。同时,根据学生旅居史进行处理:如果该学生返校前14天

无湖北省或近期疫情高发的国家和地区等旅行史或居住史,且无其他

相关症状,由学校疫情防控专用车转送至惠州市第三人民医院做进一

步确诊;如果该学生有这些旅行史或居住史,或有疫情接触史,则由学

府社区通知120救护车,将该学生接转至惠州市第三人民医院。

接着,卫生所医务人员组织对学校大门和临时隔离区进行了消毒。

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情景二:

校卫生所发现就诊学生体温异常

学校卫生所门外,生病学生陆续来到卫生所就诊。每位就诊学生

进入卫生所前都要进行体温筛查,每人间隔一米,通过安装在卫生所

门外的红外线测温门。突然测温门报警,发现体温异常学生,护士立

即将该学生引导到卫生所旁的临时隔离区,并拉起警戒线。

医生在隔离区询问记录“发烧”学生的情况。惠州报业全媒体记

者林奶花通讯员金伟

接着是和校门口一样的处理程序:量体温、问症状、问旅居史,

逐级上报,根据旅居史进行处理……当120救护车离开后,卫生所医务

人员组织对卫生所大门和临时隔离区进行消毒。

情景三:

学生宿舍里发现一人发烧

休息时间,在该校某学生宿舍,一位学生通过自测体温发现有发

热症状,宿舍舍长(网格信息员)马上向辅导员报告,辅导员立即向学院

党总支书记汇报该生情况,并由党总支书记向惠州学院防疫领导小组

报告,辅导员同时通知该学生到卫生所旁的临时隔离区。

“发烧”学生离开后,学校对隔离区进行消毒。惠州报业全媒体

记者林奶花通讯员金伟

接着,经过一番相同的程序,这位发烧学生被救护车送往医院。

当120救护车离开后,卫生所医务人员组织对卫生所大门和临时隔离

区进行消毒。同时,辅导员和班主任通知与该学生同寝室的其他同学,

在该生检测结果出来之前,不得擅自离开宿舍。

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