2020年人教版六年级《道德与法治》下册A3版全册练习(含答案).pdfVIP

2020年人教版六年级《道德与法治》下册A3版全册练习(含答案)--第1页

第一课：学会尊重16.尊重他人不单表现在（话语）上，更应该落实在（行动）上。与人交往时，（谦虚

有礼），（平等友善），（重视他人意见），（关注他人需要）……都是尊重他人的体现。

1.中华人民共和国公民在(法律)面前一律平等。国家(尊重)和(保障)人权。中华人民

17.在我们身边有许多从事普通劳动的人，你认为他们值得尊重吗？为什么？

共和国公民的(人格尊严)不受侵犯。

答：我认为应该得到尊重。因为从事普通劳动的人靠自己的双手踏实工作，为身

2.每个人都是独一无二的个体，即使默默无闻，即使没有什么显著成绩，也拥有生而

边的人提供了方便，没有他们的服务，就会给周围人们的生活造成困难。因此，每个

为人的（尊严）。每个人都应当得（尊重）。

从事普通劳动的人都应该得到尊重。

3.中华人民共和国公民的（人格尊严）不受侵犯。禁止用任何方法对公民进行侮辱、

18.尊重自己表现在哪些方面？

（诽谤）和诬告陷害。

答：尊重自己主要表现在两方面：（1）相信自己的价值，不自我贬低，不自卑；（2）

4.每个从都有自己的（尊严）和（价值），只有尊重自己，都会获得别人的尊重。

维护自己的形象，爱惜自己的名誉，信守自己的承诺。

尊重自己包括（自尊）、（自重）、（自爱）和（自我接纳）等方面。

19.面对冒犯甚至侮辱，我们可以怎样做呢？

相信自己的价值，（不自我贬低）、（不自卑）就是尊重自己的重要表现。

答：（1）指出对方的错误；（2）要求对方道歉；（3）必要时拿起法律武器。

6.尊重自己，并不意味着拒绝(批评)。尊重自己与接受别人的批评是不矛盾的。

20.怎样才能避免过度维护自己？

7.过度维护自己的表现有（爱面子）（输不起）（说不得）。

答：1.不过分敏感，保持情绪平稳；2.客观评价自己，既相信自己的能力，也能

8.过度维护自己的不良后果是：（无法与他人建立良好关系，得不到好的意见和建议）。

认识到别人可能比自己更优秀；3.理性对待他人意见，分析问题时对事不对人。

9.被别人尊重让我们感到愉快、满足，充满（价值感）。

21.怎样才能做到尊重他人？

10.尊重他人是一项基本道德要求，也是一个人（文明素养）的体现。

答：（1）在语言上尊重他人，文明有礼貌，不说恶意伤害他人的话；（2）在与人

11.“良言一句三冬暖”这句俗语体现了（语言）尊重。

交往中，谦虚有礼，平等友善，重视他人意见，关注他人需要；（3）能够维护他人自

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