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2021年贵州特岗教师招聘考试《教育综合知识》笔试真题及答案--第1页

2021年贵州特《教育综合知识》真题及答案

一、单项选择题（本题共10题，每题1分，共10分）

1.为了学生的全面发展。学校开展了一些列以国家认知，国际理解为主题的主题活动以下

举措属于培养学生核心素养的()

A.人文底蕴

B.健康生活

C.责任担当

D.实践创新

未经学校允许，

2.《未成年人保护法》第七十条规定学校应当合理使用网络开展教学活动，

未成年学生不得将手机等智能终端产品带入课堂，带入学校的应当统一管理。

这个描述属于对未成年人的()

A.家庭保护

B.学校保护

C.社会保护

D.网络保护

3.教师要遵循教育规律，实施素质教育:循循善诱，诲人不倦，因材施教；培养学生良好品质，

激发学生创新精神，促进学生全面发展；不以分数作为评价学生的唯一标准，这说明了教师

应该具有()的职业道德。

A.为人师表

B.教书育人

C.关爱学生

D.爱岗敬业

4.说课要求教师不仅要说出教什么、怎么教，还要说出为什么要教这些，为什么要这样做，

这体现说课的()特点。

A.理论性

B.阐发性

C.演讲性

D.预测性

5.授人以鱼，不如授人以渔这反映了教师在教学过程用中应遵循()的规律。

A.间接经验与直接经验相统一

B.掌握知识和发展智力相统一

C.传授知识与思想道德相统一

D.教师主导作用与学生主体作用相统一

6.笑一笑，十年少。这句话体现了情绪与情感的()功能

A.组织

B.信号

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C.感染

D.健康

7.临睡前学习效果一般较好，确切的说，这是因为该阶段学习主要不受()的干扰。

A.前摄抑制

B.倒摄抑制

C.单一抑制

D.多重抑制

8.下列不属于迁移的是()

A.杯弓蛇影

B.见异思迁

C.惊弓之鸟

D.因噎废食

9.教师在不同的成长阶段，所关注的问题不同，当教师把关注的焦点，一味地投向讨好学生

喜欢时，这说明教师的成长处于()

A.关注生存阶段

B.关注情景阶段

C.关注学生阶段

D.关注成长阶段

10.周恩来在南开中学就读时，曾立下了为中华之崛起而读书的志向，这种学习动动机属

于()

A.内部高级动机

B.内部低级动机

C.外部高级动机

D.外部低级动机

简答题(本题共2小题，每题5分，共10分)

11.简述中小学教师选用教学方法时需遵循的基本依据？

①教学目的和特点

②课程性质和特点

③学生年龄特征

④教学时间、设备、条件

⑤教师的业务水平、实际经验及个性特点

⑥教学手段、教学环境等因素

12.简述中小学生焦虑症产生的原因

①遗传因素。父母将遗传基因传给子代，子代不仅继承了父母的体形外貌，也包括个性的情

绪反应等特征

②对新环境难以很快适应，因而引起各种焦虑反应

③学习上的不适应。不少学生对于紧张的学习生活不能适应老师课上讲的内容