必威体育精装版外研版七年级英语上册教案.doc

__________________________________________________

教案

课题

教学目标

教学重点

教学难点

教具

教学课程

StarterModule1Unit1课型Listeningandspeaking

学习称呼语和问候语打招呼用语

如何正确运用打招呼用语

课时

课时1

个人修改1.Greeting.

个人修改

2.Warming-up

T:Class,Pleasestandup.Hello,class.S:Hello,Ms…

T:Sitdownplease.S:Thankyou.

3.Drills

(1)练习打招呼问好。

(2)练习感谢他人。

(3)练习告别语Goodbye。

4.Practise

1)Workinpairspart7andpart8

2)Completethesentences.

Daming,__________,please(请坐)____,_____(同学们好)

(你好).Jack.

,(谢谢),MissLi. (再见),Lucy.

5.Conclude

6.Homework

Completepart5andpart6

课后评价

收集于网络，如有侵权请联系管理员删除

__________________________________________________

教案

课题

教学目标

教学重点

教学难点

StarterModule1Unit2课型listeningandspeaking

学习打招呼的用语，询问姓名和相互间的问候。

打招呼用语，询问对方姓名的特殊疑问句及回答。

一天中不同时间的打招呼用语

教具

多媒体、录音机

课时

1

教学课程

1.Greeting.

2.Warming-up

T:Goodmorning.What’syourname?S:I’m…/Mynameis…

T:Howareyou?

S:Fine,thankyou.Andyou?T:I’mfine.too.

3.Drills

1)练习打招呼的用语Goodmorning/Goodafternoon/Goodevening。

2)练习询问姓名和相互间的问候。

What’syourname?I’m…

Howareyou?I’mfine,thankyou.4.Practise

1)Workinpairspart7

2)Listenandnumber

3)Writethesentences.5.Conclude

6.Homework

Completepart3课后评价：

个人修改

教案

收集于网络，如有侵权请联系管理员删除

__________________________________________________

课题

教学目标

教学重点

教学难点

教具

教学课程

课型listeningandspeakingStarterModule1Unit3

课型

listeningandspeaking

学习向别人介绍某人的用语

Thisismy…She/Heis…

Be的变化运用

课时1多媒体、录音机

课时

1

个人修改1.Greeting.

个人修改

2.Warming-up

T:Thisismyfriend…

S:Hello,…Thisismyfather…T:Nicetomeetyou.

S:Nicetomeetyou,too.3.Drills

1)复习打招呼的用语Goodmorning/Goodafternoon/Goodevening。

2)练习询问姓名和相互间的问候。What’syourname?I’m…

Howareyou?I’mfine,thankyou.3）练习向别人介绍某人Thisis…4.Practise

1)Workinpairspart7

2)Listenandnumber

3)Writethesentences.5.Conclude

6.Homework

Completepart3课后评价：

教案

收集于网络，如有侵权请联系管理员删除

__________________________________________________