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2020学校新冠疫情复学教学工作计划范文--第1页

2020学校新冠疫情复学教学工作计划范文

据上级教导部门疫情防控时代停学不绝课的唆使精神,

我校积极的开展了线上教授教化事情。到今朝为止,我班语

文已经进行了前四个单元的进修,在此时代充分使用收集教

授教化资本以及新媒体与门生进行及时的交流与沟通。周一

至周五天天凌晨八点半进行诗文诵读,以便门生积累古诗

词,使用发视频,默写等形式反省门生的积累环境。九点到

十点一个小时的光阴进行新课的进修与巩固,不雅看名师讲

课,配以响应的演习题并及时批改、纠错、解说以反省门生

的进修环境。下昼三点半到四点为门生的练字光阴,为了门

生更好的进修书法,使用收集资本使门生不雅看名家教室并

进行练字,从而做到规范练字。

为了富厚门生的课余生活,我还部署了做手工,看片子

写不雅后感,天天读书一小时,做家务活,学做饭等有益于

门生身心成长的一系列活动。当然也存在许多问题,个别同

砚不能够自觉及时的进修,自律性较差。加上现在已经复工,

家长也不能及时的监督,从而和其他同砚逐步拉开了间隔。

为了巩固线上教授教化内容,也为了增补线上教授教化

的不够,做好线上线下教授教化内容的毗连,我筹备分三步

走:

第一步摸清内情,提前梳理线上进修时代每节课的进修

条记,找出之火线上讲课疏漏的地方。懂得每堂课的进修重

2020学校新冠疫情复学教学工作计划范文--第1页

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难点是否掌握,反省门生是否出缺课环境。经由过程现场抽

查,听、说、读、写等法子,赞助门生找出自己进修的懦弱

或疏漏环节。

第二步找出问题,摸清了内情后,要对全班门生进修环

境进行综合阐发,找出门生线上进修中存在的合营问题以及

个性化问题。要鼓励门生经由过程复习检测等手段找出小我

线上进修的掉误。阐发孕育发生问题的缘故原由,在我与同

砚的赞助下找到办理问题的法子。

第三步查缺补漏,上级教导部门建议复课后师长教师对

线上教授教化的内容没有需要从头重讲一遍,是以我将从两

个道路实现查缺补漏如下:

1、集中冲破,对合营问题和门生提出的一些有代表性

的个性化问题,专门备课,安排少量课时,推行定点冲破。

对门生个性化问题,鼓励门生经由过程回看线上教授教化视

频,自立复习,反复演习,个别指示等法子进行慢慢办理。

2、日常平凡课前弥补,对付前面内容连贯性强的新课

内容,可在新课之前,安排必然光阴课长进行前后常识点复

习梳理,从而使门生在常识进修链接上推行无缝对接。

眼下,疫情防控形势虽然积极向好,但义务依然艰难繁

重,民心稳,社会才稳。总之,我已做好具体的计划,春耕

时节,草木新生,等候与孩子们的相见。

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