以适应性改革推动职业教育高质量发展(0612)-喻忠恩.ppt

保留

社区学院（高职学院）

特色综合高中

《国家职业教育改革实施方案》中职学校未来走向扩大规模

（补充升本缺口

高等教育毛入学率）

提高质量

《国家职业教育改革实施方案》高职专科未来走向197所“双高”院校“十四五”10%

“十五五”20%

197所“双高”院校《国家职业教育改革实施方案》高职本科未来走向方式：本科职教从不支持到鼓励中职：职业教育基础

就业导向、大体相当——就业与升学并重、协调发展

高职：职业教育重点

规模发展——高质量发展

本科：高职教育补充

结构缺失——稳步发展小结二、改革：适应产业发展要求——从关门办学到优势资源整合全国职业教育工作会议2014-06-23、24国家职教政策：产教融合倒逼职业院校改革《国务院关于加快发展现代职业教育的决定》（国发[2014]19号）政府推动、市场引导。发挥好政府保基本、促公平作用，着力营造制度环境、制定发展规划、改善基本办学条件、加强规范管理和监督指导等。充分发挥市场机制作用，引导社会力量参与办学，扩大优质教育资源，激发学校发展活力，促进职业教育与社会需求紧密对接。研究制定促进校企合作办学有关法规和激励政策，深化产教融合，鼓励行业和企业举办或参与举办职业教育，发挥企业重要办学主体作用。核心：处理好政府和市场的关系（职业教育不同于义务教育，是与经济产业发展联系最紧密的教育类型，是一种人力资源投资行为）。方式：从学校办学到企业办学《关于深化教育体制机制改革的意见》2017-09-24中共中央办公厅国务院办公厅印发要完善提高职业教育质量的体制机制。健全行业企业参与办学的体制机制和支持政策，支持行业企业参与人才培养全过程，促进职业教育与经济社会需求对接。充分发挥行业主管部门的指导、评价和服务作用，支持行业组织推进校企合作、发布人才需求信息、参与教育教学、开展人才质量评价。明确企事业单位承担学生社会实践和实习实训的职责义务和鼓励政策。总体要求与目标：坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，把职业教育摆在教育改革创新和经济社会发展中更加突出的位置。。。。。。经过5—10年左右时间，职业教育基本完成由政府举办为主向政府统筹管理、社会多元办学的格局转变，由追求规模扩张向提高质量转变，由参照普通教育办学模式向企业社会参与、专业特色鲜明的类型教育转变，大幅提升新时代职业教育现代化水平，为促进经济社会发展和提高国家竞争力提供优质人才资源支撑。——《国家职业教育改革实施方案》(职教20条)2019年改革进程习近平在全面建设社会主义现代化国家新征程中，职业教育前途广阔、大有可为。要坚持党的领导，坚持正确办学方向，坚持立德树人，优化职业教育类型定位，深化产教融合、校企合作，深入推进育人方式、办学模式、管理体制、保障机制改革，稳步发展职业本科教育，建设一批高水平职业院校和专业，推动职普融通，增强职业教育适应性，加快构建现代职业教育体系，培养更多高素质技术技能人才、能工巧匠、大国工匠。各级党委和政府要加大制度创新、政策供给、投入力度，弘扬工匠精神，提高技术技能人才社会地位，为全面建设社会主义现代化国家、实现中华民族伟大复兴的中国梦提供有力人才和技能支撑。国家职教政策：校企合作推动职业院校发展一、完善现代职业教育体系。完善学历教育与培训并重的现代职业教育体系。

二、国家职业教育制度框架：启动1+X证书制度试点工作。

三、产教融合校企“双元”育人:狠抓教师、教材、教法。

四、多元办学格局：着力激发企业参与和举办职业教育的内生动力。

五、人才激励保障政策：落实提高技术技能人才待遇的相关政策，健全经费投入机制。

六、质量督导评价：支持组建国家职业教育指导咨询委员会。

七、改革实施保障制度：建立国务院职教工作联席会议制度。

《国家职业教育改革实施方案》国务院2019年2月《关于推动现代职业教育高质量发展的意见》

新华社北京10月12日电近日，中共中央办公厅、国务院办公厅印发了《关于推动现代职业教育高质量发展的意见》，并发出通知，要求各地区各部门结合实际认真贯彻落实。

到2025年，职业教育类型特色更加鲜明，现代职业教育体系基本建成，技能型社会建设全面推进。办学格局更加优化，办学条件大幅改善，职业本科教育招生规模不低于高等职业教育招生规模的10%，职业教育吸引力和培养质量显著提高。

到2035年，职业教育整体水平进入世界前列，技能型社会基本建成。技术技能人才社会地位大幅提升，职业教育供给与经济社会发展需求高度匹配，在全面建设社会主义现代化国家中的作用显著增强。统筹推动教育和产业