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学校生物老师工作计划（精选3篇）

学校生物老师工作方案（精选3篇）

学校生物老师工作方案篇1

一、制定完善教学方案

为保证教学活动有序有效进行，在开课之前老师应制定具体教学方案，确定选择试验每个试验要用到相关仪器试验精选药品，哪些需要提前购买或预备需要多少课时在学校还是在家庭中完成详细方法步骤同学之间何时沟通怎么评价试验效果等。为确保方案可行性，这些难度较高试验，老师提前进行预试验把握时间。

二、深化讨论教材

各个课题中，课题背景阐明白生物技术生产生活联系，基础学问介绍了基本方法原理，讨论思路提示同学从哪个方面入手来解决问题，试验设计供应了试验流程示意图参照资料，操作提示则从操作层面给出了指导性建议。

由于这部分内容为新加内容，老师在进行每个课题讨论时，有必要自己先深化讨论教材内容，甚至进行预试验。然后才有可能引导同学分析教材供应资料，明确学问背景，理清讨论思路，然后设计试验方案，动手探究，关心同学解决遇到问题，把握生物技术，形成实践力量。

三、观看视频录像，用“讲授—演示”法进行教学

“讲授—演示”给了我们很好策略，老师可以播放视频录像动画，甚至可以亲拘束课堂上做试验演示给同学们看。这样同学也有收获，协作讲授，同学就能有一个较为清楚框架。

四、建立试验活动小组

本模块对同学要求是在自学学问基础上，在老师指导下自己设计并完成试验，然后搜集整理资料，写出报告，进行口头沟通，相互争论。为落实好学问情感态度价值观力量三维目标，保证明验顺当进行，老师可以将全班同学根据三人或五人一组进行分组。这样既在活动中实现才智共享，供应创新精神土壤，在遇到挫折时相互激励，还能培育沟通合作力量。

五、适当利用同学社区家庭中课程资源

从课程重视培育同学创新精神实践力量这一目标动身，结合详细教学内容学习，引导同学乐观利用社区家庭课程资源。比如到制作果酱车间去参观，豆瓣酱制作也可以在家里完成。有些疑难问题可以在网络中查找答案，可以寻求有阅历人关心。在详细活动中关心同学熟悉生物科学技术社会相互关系，增加学习生物学科爱好。

六、设计好教学评价体系

教学评价不仅能了解课题活动效果，还能发觉同学在动手实践中存在问题，遇到困难，心理上变化。在这种难度较大历时较长自由度较高教学活动中，最终试验评价能起到激发同学胜利欲望调动同学学习乐观性使同学勇于克服困难效果。可以利用检核表评价操作行为探究力量情感态度价值观等，用这些帮助手段保证本模块教学活动顺当实施，保证达成教学目标。

学校生物老师工作方案篇2

接任会计29班这是第四个学期开头了，有了上几个学期这个班的带班阅历，本学期制定工作方案如下：

第一：搞好班级的稳定工作

稳定才能求得进展，稳定才能进步，没有班级的稳定，就无从谈学习争优，无从说考核优秀，对同学的日常行为要一如继往的严格要求，同学五不禁令要时时抓，到处抓，对有破坏班级和谐稳定的苗头肯定要准时实行措施，准时制止，确保班级有稳定良好的学习氛围。

其次：完成好政教处的部署、支配。

对于学校、政教处的部署、支配，仔细执行，使同学在搞各种活动的过程中提高自我，完善自我，通过完成一系列的活动、任务分散班集体的力气，树立班集体的正气，使同学有一个良好、团结、向上的奋斗环境。

第三：加强班干部的培训

同学干部归根究竟还只是同学，在工作当中难免会有过错、失误，可能会难以拿捏把握分寸，或者有的甚至就不具备担当班干部的力量，对同学干部不行以听之任之，放任自流，应当准时关注，准时了解他们的工作效果，工作状况，并且每周赐予辅导、赐予建议、赐予正确的引导关心，让他们更加得心应手的工作，真正成为自己的左膀右臂。

第四：加强班级同学的德育培育

随着经济社会的进展，人们越来越看重的是金钱利益，看重的是经济价值，同学也深受社会的影响，有些同学对亲情、对同学之间的友情表现的很是冷漠、淡泊，甚至对于同学的困难事不关己、高高挂起。本学期无论在教学当中，还是平常与同学接触当中，要加强对同学德育方面的引导教育，特殊是对一些中国传统美德的重申培育，通过搞一系列的二课堂活动、集体活动，培育同学的合作意识、团队精神、友爱互助精神，特殊是利用好红色三月的学雷锋活动，让班级当中的同学都感受到真情友爱的美妙。

第五：关注一些比较特殊的同学

通过一个学期的观看了解，班级当中总会有一些行为习惯不好、学习成果比较差、脾气比较奇怪、家庭有些特别等等这样的同学，对这样的同学要赐予特殊的关注，要关注他们的生活、学习，他们做的不对、不规范的地方准时赐予订