2024年中考化学二轮专题复习综合应用题.docx

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2024年中考化学二轮专题复习--综合应用题

1.金属材料在日常生活、工农业生产和科学研究中有着广泛的用途。

(1)炼铁的原理是利用一氧化碳与氧化铁的反应,写出该反应的化学方程式。

(2)铁制品在潮湿的环境中容易生锈。某同学进行了如图所示实验,一周以后发现铁钉表面锈蚀。图中a、b、c三处锈蚀情况最严重的是(填字母),产生该现象的原因是。

??

(3)请设计实验利用化学方法除去铜粉中混有的少量铁粉,并完成下表。

实验步骤

实验现象

结论或解释(用化学方程式表示)

(4)100g某稀硫酸恰好与13g锌完全起反应。试计算理论上生成氢气的质量是多少?(写出计算过程)

2.习总书记说:“中国人要把饭碗端在自己手里,而且要装自己的粮食。”我国的盐碱地面积大,治理盐碱地,使荒地变粮仓是解决粮食问题的一大突破。化学兴趣小组开展了与土壤盐碱化的相关研究。

【查阅资料】盐土和碱土统称为盐碱地。盐土,含有较多和的盐渍土;碱土,含有较多和的碱渍土。

(1)小振同学设计了如下表实验探究土壤是否为盐碱土。

实验步骤

现象

结论

取土壤样品,加足量水溶解,取少量上层清液于试管中,滴加试剂。

溶液变红

样品呈碱性

另取少量上层清液于试管中,滴加氯化钡溶液。

样品中含

(2)反思:小兴同学认为仅凭上述实验还不足以证明样品中含,应补充实验:(请写出实验步骤和现象)。

【反思拓展】I、小中同学认为盐碱地中含有外,还含有。同学们讨论后认为土壤长期暴露在空气中不可能含有。为了进一步探究与的反应,小华同学将持续通入一定浓度一定量的氢氧化钠溶液中,用数字化实验技术测定反应过程中溶液的结果如图1所示。已知本实验条件下,碳酸钠溶液和碳酸氢钠溶液的分别为11.0和8.2。

(3)①BC段发生反应的化学方程式为。

②二氧化碳通入一定量的氢氧化钠溶液,影响反应后生成物成分的决定因素是。

Ⅱ、同学们对数字化实验技术探究化学反应产生了浓厚的兴趣,又设计了如图2装置进行实验,实验时先后将两种溶液快速推入,瓶内压强变化如图3:

(4)①图像中a、b、c、d四个点,溶液的最大的点是点;若氢氧化钠溶液中含有酚酞,则图像中a、b、c、d四个点,点时溶液可能从红色变为无色。

②e点的压强小于a点可能的原因是。

(5)盐碱地改良的方案之一是土壤调碱,主要是减少土壤中碳酸钠的含量。小强同学做了氯化钙调碱的模拟实验,取的碳酸钠溶液,边滴加氯化钙溶液边搅拌,至溶液恰好为中性时,共用去氯化钙溶液。试计算该氯化钙溶液的溶质质量分数。(写出计算过程)

3.利用如图所示实验装置对酸的化学性质进行探究。

(1)标号为①的仪器名称是。

(2)实验I中,在点滴板的a、b穴中滴入稀盐酸后,溶液变红的是(填“a”、“b”)。

(3)实验Ⅱ中,在仪器①、②中均可观察到的现象是。仪器②中发生反应的化学方程式为。

(4)用100kg溶质质量分数为10.95%的废盐酸,最多可以除去多少铁锈(以Fe2O3计)。

4.化学实验是进行科学探究的重要方式。

(1)蒸发结晶是化学实验常用操作,该实验不需要用到的仪器是___________(填字母)。

A.玻璃棒 B.蒸发皿 C.漏斗 D.酒精灯

(2)农业上常用质量分数为16%的氯化钠溶液选种。实验室现需配制100g这种溶液,其操作如下图所示。

①实验操作的正确顺序为(用字母表示)。

②上图步骤A中天平指针向左偏转,应该进行的操作是(填字母)。

A.添加药品????????????B.减少药品????????C.调节平衡螺母????????D.调换砝码

③C中玻璃棒的作用是。

(3)下图是实验室制取气体的常用装置。

①用装置A制取氧气的化学方程式为。

②装置B和C都能用于实验室制取二氧化碳,相对于装置B,装置C的优点是。

③若用装置D干燥氢气,请将装置D中导管补充完整。

(4)向一定量的镁条中加入过量稀盐酸,完全反应后,再加入过量氢氧化钠溶液,生成2.9g氢氧化镁沉淀。试计算镁条与稀盐酸完全反应后生成MgCl2的质量是多少?

5.碳和碳的氧化物与人类生产、生活密切相关,请回答下列问题。

(1)我

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