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家访记录表
学校
家访教师
大二班教师
家访对象
学生姓名
年级班级
家长姓名
联系方式
家庭住址
家访时间
家访实录
1、了解幼儿在家的作息情况，尽量保持与幼儿园的作息时间相同。
2、了解幼儿出入公众场合要佩戴口罩。如有出市要扫码进行上报。
3、了解幼儿是否去湖边、河边游泳。对其进行安全教育。
家长意见
积极配合老师工作，从安全、作息等方面来调整孩子们的状态。
希望升入大班后孩子们能上课认真听讲，养成良好的学习习惯，为之后的一年级做准备。
家访感受
通过本次家访了解孩子们暑期在家的情况，对此次家访即促进了孩子与老师之间的感情，又能增进了家园共育的理念。
暑期假期较长，许多孩子都是老一辈在帮带，通过线上家访让家长及时调整幼儿的身体和心理状态。
家访记录表
学校
家访教师
家访对象
学生姓名
年级班级
家长姓名
联系方式
家庭住址
家访时间
家访实录
了解幼儿在家的学习情况（兴趣班、自我学习等），与家长商讨适合孩子的学习方法。
了解幼儿在家的运动情况，是否每天都有时间锻炼身体。天气炎热尽量选择早上、晚上出去锻炼。少去商场及封闭性的场所吹空调，容易降低免疫力。
督促幼儿在家练习用筷子吃饭，为之后上大班做准备。
家长意见
马上升入大班，很快就上一年级了。所以家长心中有些焦虑，趁着暑期长假为幼儿报名了许多兴趣班。特别怕与其他孩子拉开差距。
有个别家长希望开学后多督促孩子不挑食、吃饭不拖拉的习惯。
家访感受
通过家访我们了解到大部分爸妈对即将升入大班的孩子有莫名的焦虑感。孩子的兴趣班也是排的满满当当，生怕自己比别人孩子少学了什么。
本次家访刚好帮家长们减少焦虑，与家长共同探讨即将升入大班的孩子到底需要学习哪些、怎么学习等。
家访记录表
学校
家访教师
家访对象
学生姓名
年级班级
家长姓名
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家庭住址
家访时间
家访实录
了解幼儿在家的作息情况，早睡早起养成良好的作息习惯。
了解幼儿在家的用眼情况。看电视的时间不超过30分钟，多看绿色的植物，多看看远方。手机尽量不要给孩子们玩。
提醒幼儿自己的事情自己做。在家中可以帮爸爸妈妈做自己力所能及的家务事，承担起自己在家中的一份责任。
家长意见
暑期在家最多的事情就是看电视和玩手机，经过老师提醒很多家长表示严格控制孩子看电视和玩手机的时间和次数。重视用眼卫生。
孩子放假在家几乎不自己动手做事情，有些时候洗澡还要催很久才会去做，老师提醒后来与孩子约法三章，鼓励孩子的事情自己做。
家访感受
通过此次家访我留意到，爸爸妈妈白天忙于工作，都是老一辈在家照看孩子。所以在家中所有的事情都是包办代替。只要不哭闹，电视和手机都是不去控制的。所以在之前开学期很多孩子都不愿意来上学，想呆在家中。假期中途家访的好处就是及时止损，能帮助孩子在开学前将一些不良习惯纠正。
家访记录表
学校
家访教师
家访对象
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年级班级
家长姓名
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家庭住址
家访时间
家访实录
了解幼儿的饮食健康，引导幼儿少吃生冷食物、少吃外面食物，注意食品安全。
了解幼儿在家是否进行锻炼，鼓励幼儿在家学习跳绳。
外出玩耍时做好个人防护，勤洗手。
家长意见
孩子在家吃饭挑食，也喜欢吃冰激凌。在家只要不如愿就会大哭大闹来解决问题。希望老师在上学后能多引导孩子不贪吃。
听从老师建议，少看电视多运动。利用早晚较凉爽的时候锻炼身体，学习跳绳。
家访感受
通过本次家访了解到幼儿在家的生活情况，大部分幼儿在家有良好的学习习惯。
家长表示在家会多看看孩子吃饭，希望老师在园能多帮忙想想办法吃饭，养成良好的进餐习惯。但对饮食上没有任何控制，随意吃喝。由于天气炎热幼儿锻炼的时间也不多，基本都在家中或是在商场里玩耍。
家访记录表
学校
家访教师
家访对象
学生姓名
年级班级
家长姓名
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家庭住址
家访时间
家访实录
了解幼儿在家的一日活动，给出合理的建议。
了解幼儿暑期有没有学到新本领，有没有在家帮爸爸妈妈做力所能及的家务事。
关注幼儿用眼情况，少看电视，对眺望远方。
家长意见
多与教师多交流，探讨如何培养幼儿的学习习惯和学习兴趣，根据每个孩子不一样的特点进行教育。
戒掉对电子产品的依赖，时刻提醒孩子学习、看书时的正确坐姿，保护眼睛。
家访感受
通过家访活动，让家长了解暑期在家如何科学的教育孩子，而不是一味的放纵或强制性的强压去学习。幼儿园最重要的还是学习习惯和学习兴趣的培养。不要因小失大，让家长了解了习惯培养的重要意义。
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家访教师
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家访时间
家访实录
了解幼儿在家是否安全用水、用电，提醒幼儿不能独自去水边玩耍。在商场玩耍时也要时刻跟紧父母的身边，不随意乱跑。
引导幼儿在家用筷子吃饭，家长提醒幼
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