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江苏扬州市仪征市2024-2025学年百校联盟初三下学期第一次模拟考试语文试题

请考生注意：

1．请用2B铅笔将选择题答案涂填在答题纸相应位置上，请用0．5毫米及以上黑色字迹的钢笔或签字笔将主观题的答案写在答题纸相应的答题区内。写在试题卷、草稿纸上均无效。

2．答题前，认真阅读答题纸上的《注意事项》，按规定答题。

一、积累

1．对下面这首诗的赏析有误的一项是（）

次北固山下

王湾

客路青山外，行舟绿水前。

潮平两岸阔，风正一帆悬。

海日生残夜，江春入旧年。

乡书何处达？归雁洛阳边。

A．首联先写“客路”，后写“行舟”，写出了人在他乡、神驰故里的漂泊羁旅之情。

B．诵读颔联时应该使用上扬的语调，体现诗句平野开阔、大江直流的宏大气势。

C．颈联妙在作者无意说理，却通过拟人手法，在描写景物和节令之中，蕴含着一种自然的理趣。

D．尾联紧承颈联，抒发了诗人即将回到家乡的喜悦、激动的心情。

2．语言运用——下列句子的标点符号使用正确的一项是()

A．吴名早上跟我说，“他脚崴了一下，今天不能来上课了。”

B．农历新年的习俗可多啦，贴春联、挂年画、舞龙灯、放花炮、穿新衣……等等，处处呈现祥和、热闹的氛围。

C．小李见他笑得有点异样，就问：“怎么了？你。”他回复说：“没什么，别多心。”

D．《旧约·创世纪》中说：“神以本身的形象创造了人。”该当倒过来说才对，即“人以本身的形象创造了神”。

3．下列关于古代文化常识的表述，不正确的一项是（）

A．《孙权劝学》一文提到了“治经”。“经”指《诗》《书》《礼》《易》《春秋》。

B．《西游记》的回目中，多次提到了“金公”“木母”。“金”“木”是五行概念。

C．《论语》中的“不惑”之年和“耳顺”之年，分别指的是“四十岁”和“五十岁”。

D．《送东阳马生序》中有“既加冠，益慕圣贤之道”一句。“既加冠”，指男子已成年。

4．“写作便是迎接灵感的仪式。”该句放入下面语段中，最恰当的一处是()

灵感是思想者的贵宾。(A)当灵感来临的时候，思想者要懂得待之以礼。(B)当你对较差的思想也肯勤于记录的时候，较好的思想就会纷纷投奔你的笔记本了。(C)就像孟尝君收留了鸡鸣狗盗之徒，齐国的人才就云集到他的门下。(D)

A．A B．B C．C D．D

5．根据提示补写名句或填写课文原句。

①__________，来者犹可追。

②上有所好，______________。

③_____________，万钟于我何加焉？

④安得广厦千万间，_________________。

⑤古诗词中有很多诗句蕴含着人生哲理，如陆游的《游山西村》中的________，__________；李白的《行路难》中的__________，_________。

6．小说《钢铁是怎样炼成的》，为什么保尔要坚持把杜巴瓦开除团籍，并且剥夺他再次入团的权利?

二、阅读

7．阅读下面文言文，完成下列小题。

游青碧溪记

〔明〕李元阳

溪在点苍山①马龙峰之南。正德庚辰，予尝游焉。嘉靖辛丑，郡守杨公邛崃②招予复至溪上。丙辰，又同郡马公元冈、任公积斋，深穷其源。

源出山下石涧，涌沸③为潭，深丈许，明莹不可藏针。小石布底，累累如卵如珠，青绿白黑，丽于宝玉，错如霞绮。才有坠叶到潭面，鸟随衔去。潭三面石崖，其净如拭，纤尘不住。观玩久之。乃侧上左崖石罅中，避雨而坐，俯瞰潭水，更互传杯，不觉尽醉。右崖有“禹穴”二字，杨公所刻。出潭东行，见石上流泉渐靡④成渠最滑不可着足，有轻蹑者，辄失脚落。中潭深两丈许，以水明见底，人多狎易之，不知其叵测也。下潭水光深青色，中潭鸦碧色，上潭鹦绿色，水石相因，水光愈浮，石色愈丽。予每至溪上，縠纹⑤璧影，印心染神，出溪虽涉人事，而幽光在目，屡月不能忘。

缘溪而出，水之所经，因地赋形，圆者如镜，曲者如初月，各有姿态，皆可亭以赏其趣。马、任二公尝建“濯缨亭”，今废矣。此溪四时不竭，灌溉千亩，人称为“德溪”云。

[注释]①点苍山：位于云南大理。②杨公邛崃：杨仲琼，大理知府，四川邛崃人。③沸：泉水涌出的样子。④靡：冲荡。⑤縠纹：形容溪水微波如皱纱。

1．下面句子有两处停顿，请用斜线（/）标出。

见石上流泉渐靡成渠最滑不可着足

2．请写出下列句子中加点词的意思。深穷其源（________）深丈许（________）马、任二公尝建“濯缨亭”（________）皆可亭以赏其趣（________）

3．请用现代汉语翻译文中画横线的句子。

出溪虽涉人事，而幽光在目，屡月不能忘。

4．文中画波浪线句子的景物描写极为精彩，请你赏析。

5．下列选项对本文内容或写法的表述不正确的一项是（）

A．这篇游记记游青碧溪，突出了潭深、水明、石丽、景幽。

B．写鸟及时衔走潭面落叶，是为了侧面表现出青碧溪水的净。

C．深青、鸦碧、鹦绿三