2020-2021学年七年级数学苏科版下册《第七章平面图形的认识二》单元综合.pdfVIP

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2020-2021学年七年级数学苏科版下册《第七章平面图形的认识二》单元综合--第1页

苏科版2021年度七年级数学下册《第七章平面图形的认识二》单元综合达标测评(附答案)

1.如图,直线AB∥CD,∠B=50°,∠D=20°,则∠E的度数是()

A.20°B.30°C.50°D.70°

2.如图,将△ABC向右平移8个单位长度得到△DEF,且点B,E,C,F在同一条直线上,

若EC=4,则BC的长度是()

A.11B.12C.13D.14

3.如图,已知a∥b,在Rt△ABC中∠A=60°,∠C=90°.若∠1=50°,则∠2的度数

为()

A.100°B.110°C.120°D.130°

4.如图,在△ABC中,∠B=32°,将△ABC沿直线m翻折,点B落在点D的位置,则∠

1﹣∠2的度数是()

A.32°B.45°C.60°D.64°

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2020-2021学年七年级数学苏科版下册《第七章平面图形的认识二》单元综合--第2页

5.现有两根笔直的木棍,它们的长度是20cm和30cm,若不改变木棍的长度,要做一个三

角形的木框,则第三根木棍的长度可能为()

A.10cmB.20cmC.50cmD.60cm

6.如图,将一副直角三角板,按如图所示叠放在一起,则图中∠COB的度数是()

A.75°B.105°C.115°D.100°

7.如图,直线MN∥PQ,点A是MN上一点,∠MAC的角平分线交PQ于点B,若∠1=

20°,∠2=116°,则∠3的大小为()

A.136°B.138°C.146°D.148°

8.如图,a∥b,∠ABD的平分线交直线a于点C,CE⊥直线c于点E,∠1=24°,则∠2

的大小为()

A.114°B.142°C.147°D.156°

9.如图,若∠A=60°,∠B=48°,∠C=32°,则∠BDC=()

A.102°B.160°C.150°D.140°

2020-2021学年七年级数学苏科版下册《第七章平面图形的认识二》单元综合--第2页

2020-2021学年七年级数学苏科版下册《第七章平面图形的认识二》单元综合--第3页

10.如图,在六边形ABCDEF中,∠A+∠F+∠E+∠D=α,∠ABC的平分线与∠BCD的平

分线交于点P,则∠P度数为()

A.α﹣180°B.360°﹣αC.180°﹣αD.α﹣360°

11.如图,直线MN分别与直线AB,CD相交于点E,F,EG平分∠BEF,交直线CD于点

G,若∠MFD=∠BEF=62°,

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