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学校文明礼貌月活动总结7篇

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一、引言

本月，我校开展了以“文明礼貌，从我做起”为主题的文明礼貌月活动。该活动旨在提高学生的文明素质，营造和谐、文明的校园氛围。通过一系列丰富多彩的活动，学生们积极参与，取得了显著的效果。

二、活动内容及形式

1.文明礼仪宣传活动：通过悬挂宣传横幅、张贴宣传海报、播放宣传视频等方式，广泛宣传文明礼仪的重要性，提高学生对文明礼仪的认识和重视程度。

2.文明课堂活动：鼓励学生在课堂上遵守纪律，尊重老师，认真听讲，积极参与课堂讨论和互动，营造良好的学习氛围。

3.文明就餐活动：引导学生排队取餐，节约粮食，不随意丢弃食物残渣，保持餐厅的整洁和卫生。

4.文明宿舍活动：要求学生遵守宿舍纪律，保持宿舍卫生和整洁，不乱扔垃圾，不扰乱他人休息。

5.文明出行活动：倡导学生遵守交通规则，注意交通安全，不闯红灯，不乱穿马路，保持文明出行的良好习惯。

三、活动效果

通过本次活动，学生们的文明素质得到了显著提高。课堂上，学生们更加尊重老师，认真听讲，积极参与课堂讨论和互动，课堂氛围更加和谐。在餐厅里，学生们排队取餐，节约粮食，不随意丢弃食物残渣，保持餐厅的整洁和卫生。在宿舍里，学生们遵守宿舍纪律，保持宿舍卫生和整洁，不乱扔垃圾，不扰乱他人休息。在出行时，学生们遵守交通规则，注意交通安全，不闯红灯，不乱穿马路，保持文明出行的良好习惯。

此外，本次活动还促进了学生之间的交流和理解，增强了班级和学校的凝聚力。通过活动，学生们学会了如何尊重他人、关心他人、帮助他人，形成了良好的人际关系。

四、存在的问题及改进建议

在本次活动中，我们也发现了一些问题。首先，有些学生对文明礼仪的认识还不够深刻，需要进一步加强宣传和教育。其次，有些学生在活动中表现不够积极，需要鼓励和引导他们积极参与。最后，有些学生在宿舍和餐厅等公共场所的行为还需要进一步规范和引导。

针对以上问题，我们提出以下改进建议：一是加强文明礼仪的宣传和教育，提高学生的认识和重视程度；二是鼓励学生积极参与活动，营造良好的氛围；三是加强宿舍和餐厅等公共场所的管理和引导，规范学生的行为。

五、结论

本次文明礼貌月活动取得了显著的效果，学生们的文明素质得到了显著提高。同时，本次活动也促进了学生之间的交流和理解，增强了班级和学校的凝聚力。虽然还存在一些问题需要进一步改进和完善，但我们将继续努力，推动学校的文明建设更上一层楼。

篇2

一、活动背景与目标

为了弘扬中华民族传统美德，提高学校师生的文明素质，我校于本月开展了以“文明礼貌，从我做起”为主题的文明礼貌月活动。本次活动旨在通过丰富多彩的实践活动，增强全校师生的文明礼仪意识，形成和谐文明的校园文化氛围。

二、活动内容及实施情况

1.主题宣传启动仪式

在月初，我们组织全校师生参与主题宣传启动仪式。仪式上，校长发表了动员讲话，强调文明礼貌的重要性。同时，通过校园广播、宣传栏、横幅等多种形式，广泛宣传文明礼貌月活动的意义和目的。

2.文明礼仪知识讲座

为了提升师生的文明礼仪知识水平，我们邀请了礼仪专家进行专题讲座。讲座内容涵盖日常交际礼仪、公共场所礼仪、校园礼仪等方面，使师生对文明礼仪有了更深入的了解。

3.文明礼仪实践活动

（1）班级文明礼仪竞赛：各班级开展文明礼仪主题班会，并举行文明礼仪竞赛，通过知识问答、演讲等形式，加深学生对文明礼仪的认识。

（2）校园清洁行动：全校师生共同参与校园清洁行动，整理校园卫生，营造干净整洁的校园环境。

（3）文明使者志愿服务：组织学生志愿者参与社区文明建设，如帮助维护交通秩序、宣传环保知识等。

（4）文明标语设计大赛：鼓励学生创作文明标语，提高同学们的创造力和宣传能力。

4.文明礼仪监督评估

成立文明礼仪监督小组，对全校师生进行文明礼仪的日常监督与评估。通过设立文明监督岗、定期巡查等方式，及时纠正不文明行为，表彰表现优秀的个人和集体。

三、活动成果与收获

1.提升了文明礼仪意识

通过本次活动，全校师生的文明礼仪意识得到了显著提高。大家自觉遵守校园规章制度，文明用语、礼貌待人已成为自觉行为。

2.营造了良好氛围

校园内文明礼貌的氛围日益浓厚，同学们相互尊重、相互帮助，师生关系更加和谐，校园环境更加整洁美观。

3.丰富了校园文化生活

通过各种实践活动的开展，不仅锻炼了同学们的能力，也丰富了校园文化生活，提高了学生的集体荣誉感和团队协作精神。

4.促进了社区文明建设

通过文明使者志愿服务活动，同学们将文明礼貌的理念延伸到社区，带动了周边