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二年级语文教师工作计划范文
ModelworkplanforsecondyearChineseteachers
(工作计划)
单位:____________________
姓名:____________________
日期:____________________
编号:YB-BH-054255
实用文本|PRACTICALTEMPLATE
教师工作计划
二年级语文教师工作计划范文
计划简介:本工作计划主要对工作既有指导作用,又有推动作用,搞好工作计划,
是建立正常的工作秩序,提高工作效率的重要手段。本内容已经过排版和校对,预
览无问题可下载打印或者改编使用。
二年级语文教师工作计划范文一
一、本学期教学工作的主要目标
1、复习巩固汉语拼音,能借助汉语拼音识字、正音。
2、认识432个汉字,会写220个生字。认识的字能读准字音,结合词句了
解意思,不作字形分析,不要求书写。要求会写的字能读准字音,认清字形,理
解意思,正确书写,练习在口头和书面表达中运用。有主动识字的愿望,在生活
中自主识字。养成学生良好的写字习惯,书写规范、端正、整洁。
3、会使用音序查字法,学习用部首查字法查字典,培养独立识字的能力。
4、喜欢阅读,对阅读有兴趣。学习用普通话正确、流利、有感情地朗读课
文。能背诵指定的课文和自己喜欢的课文片段。
5、能联系上下文和生活实际,了解课文中词句的意思,在阅读中主动积累
词语。
6、能阅读浅显的课外读物,能与他人交流自己的感受和想法。养成爱护图
书的习惯。
7、认识课文中出现的常用标点符号。学习使用句号、问号和叹号。
8、逐步养成讲普通话的习惯和愿意与人交流的意识,能认真倾听别人讲话,
听懂主要内容,能主动与别人交谈,讲述简短的故事和见闻。说话时态度自然大
第2页
实用文本|PRACTICALTEMPLATE
教师工作计划
方,有礼貌。
9、对写话有兴趣,能把看到的、想到的写下来。在写话中乐于运用阅读和
生活中学到的词语。了解日记的格式,学习写日记。学习习惯方面,培养良好的
书写习惯和学习兴趣,培养认真的学习态度。
二、教材的重点和难点分析
本册教材从内容上看,主要任务是识字、写字和课文的朗读。从学生的长远
发展来看,词语的积累运用、口语表达能力的培养、引导学生发现、探究、解决
问题也是教学重点。难点是识字、写字和课文的朗读。
三、教学措施:
1、加强业务、理论学习,提高自身素质、授课能力。
2、加强直观教学,充分利用教具、学具,增强学生操作、观察,调动多种
感官进行学习。
3、加强学生学习习惯的培养,主要培养学生的书写,认真看书的习惯。同
时注意学习态度的培养。
4、加强与生活实际联系,寻取生活的资源进行教学,使学习更贴近学生的
生活实际。
小学二年级语文教学工作计划经过一年级的“读”和“说”为重点的训练,学生
已经发生了“质”的转变,学生们经过大量的阅读积累,大量的阅读训练说话,他
们的口语表达能力已经得到了很大的提高,他们敢于在公共场合当众表达自己的
看法、想法,敢于质疑,敢于发表自己的不同见解。
在使用生本教材的教学过程中,我将以体现素质教育的思想,注重思想品德
熏陶和人文精神的培养,加强语文实践活动,有效地培养听说读写能力,使学生
喜欢学语文,学会学语文,为他们终身学习打下基础,促进学生全面发展为准则
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