六年级武术教案.docVIP

课题

武术：①游戏②抱拳礼③自编武术操

教学

目标

1、发展武术基本活动能力，增进健康，促进学生身体的正常发育

2、初步掌握武术的基本动作，知道一些武术的练习方法和知识，学会欣赏武术表演。

3、激发对武术的兴趣，体验武术的风格，发扬中国传统文化。培养合作互助的集体意识和乐于表现自我，不怕困难的品质。

教

材

分

析

重点

通过老师的讲解了解武术中的一些基本动作，培养学生自我学习的能力。

难点

学生对武术基本动作的模仿。

教具

无

教

学

过

程

教材分析：

本课的主教材内容为武术。该教材是小学六年级的教材，在整个体育教

学中占有较大的比重，它是我国的民间体育项目之一，历史悠久，形式

繁多，有着极为深厚的文化底蕴。既有极为有效的健身功用，又有着极

高的欣赏价值，是我国的国粹。在小学六年级这个阶段，所要求的是对

武术的知道和了解，在技能领域中达到的要求为体验、模仿和学会。

课堂常规：

1：体育委员整队2：报告人数3：宣布本课内容及任务

准备部分:1：热身活动

基本部分:1:教师主导2：组织全班成四列横队队伍站立

要求：声音宏亮精神饱满。

教法与步骤：①讲解示范武术的的基本动作，②讲解武术抱拳礼的含义，让学生

明白武术抱拳礼的意义所在。

③分解武术自编操的动作，讲解动作的要领，教师做示范。

。分组练习。

④用口令指挥学生进行区分左右方向的步型练习，并及时纠正学生

的错误动作。

组织：

OOOOOO

OOOOOO‘’代表男生‘O’代表女生

同上四列横队

结束部分：1：整队2：报告人数3：放松4：小结

5：总结6：按常规下课。

小学六年级武术教案

执教者：

第三周星期三第三节2012年9月19日