统编版六年级语文上册 丁香结 课件(共32张PPT).pptxVIP

统编版六年级语文上册第一单元2丁香结

作家宗璞窗外的三颗白丁香与她朝夕相伴，它诱发了作者怎样的情思？给我们带来了怎样的人生启示呢？今天，我们带着这个问题，一同走进宗璞的《丁香结》。新课导入

月下丁香檐前丁香微雨丁香院墙丁香街旁丁香

思考：作者从哪几方面描写了丁香花，按什么顺序写。

朗读1-3自然段，找一找描写花美的语句，批注自己认为最美的画面，并发挥想象，谈一谈自己的理解。赏丁香花

古人词云：“芭蕉不展丁香结”“丁香空结雨中愁”。这两句诗描写了怎样的意境？表达了诗人怎样的情感呢？这两句诗都描写了哀怨忧愁的意境，古人常用丁香结表达忧愁难解的情绪。

第二课时

“芭蕉不展丁香结”“丁香空结雨中愁”，这几句以花蕾丛生的丁香喻人愁心不解，说明丁香在古人的眼中是惆怅的代表、愁思的象征。作者引用诗句，从另一个角度展示了丁香结的形象，丰富了丁香结的内涵，为读者开拓了丰富的想象空间。

学习字词妩媚拙笨拙单薄妩媚妩媚薄

学习字词幽雅案缀点缀幽雅幽雅伏案

拙bó薄薄：不要写成左右结构。那个单薄的女孩,站在风中直哆嗦。易错字拙：不要写成两个山。大熊猫那笨拙的动作又滑稽又可爱。zhuō

色彩香味形状

学习字词苞襟糊模糊花苞衣襟恍惚怨愁怨恍

思考：1.作者写作时，有融合了丰富的想象和真实的感受吗？在课文中找出相关的语句。2.这样写有什么好处？

感情朗读第3自然段

识字方法换偏旁：字理识字：缀会意字。指缝合，连缀，也指系结，连接。准——雅

文中的“丁香结”指的是什么？丁香结条状物打成的疙瘩：蝴蝶结、领带.....解读题目

襟jīn襟：是衤不要写成礻。春风掀动了她的衣襟。yuàn怨怨：左上不要多写一点。笛中已自多愁怨，雨里因谁有泪痕。易错字

窥着：从小孔、缝隙或隐蔽处偷看。词语解释本文用拟人的手法写出了丁香枝丫伸出宅院的情态。2.笨拙：手脚不灵活的、动作难看的。3.妩媚：形容女子姿容美好，可爱。本文指思路不清晰。本文指雨中的丁香花格外好看。

月光下白的潇洒，紫的朦胧。还有淡淡的幽雅的甜香，非桂非兰，在夜色中也能让人分辨出，这是丁香。发挥想象，说说这是一幅怎样的画面？

在细雨迷蒙中，着了水滴的丁香格外妩媚。花墙边两株紫色的，如同印象派的画，线条模糊了，直向窗外的莹白渗过来。让人觉得，丁香确实该和微雨连在一起。细雨中的丁香

每到春来，伏案时抬头便看见檐前积雪。雪色映进窗来，香气直透笔端。积雪指的是什么？

雨中的丁香

许多小花形成一簇，许多簇花开满一树，遮掩着我的窗，照耀着我的文思和梦想。怎样理解？作者发自内心的喜欢丁香花，因为花儿给了她灵感，给了她创作的激情和希望，所以作者在丁香花中构思自己的文学梦。

你感受到作者对丁香花怎样的情感？喜爱

雨中丁香具有怎样的特点？想象画面。格外妩媚线条模糊颜色交融宛如画作

每个人一辈子都有许多不顺心的事，一件完了一件又来。所以丁香结年年都有。结，是解不完的；人生中的问题也是解不完的，不然，岂不是太平淡无味了么？生活中不顺心的事情，生活中解不开的愁怨。因为有了这永远解不完的结，我们的生活才有乐趣，我们的明天才更加灿烂！

感受形似小小的花苞圆圆的，鼓鼓的，恰如衣襟上的盘花扣。

今年一次春雨，久立窗前，望着斜伸过来的丁香枝条上一柄花蕾。小小的花苞圆圆的，鼓鼓的，恰如衣襟上的盘花扣。我才恍然大悟，果然是丁香结。“圆圆的”“鼓鼓的”写出了花苞的形态，也突出表现了作者观察的仔细程度，从侧面表现出作者对丁香结发自内心的喜爱。

悟花雨中的丁香古诗现实理解丁香结感悟丁香结“芭蕉不展丁香结”“丁香空结雨中愁”如同印象派的画小小的花苞圆圆的，鼓鼓的，恰如衣襟上的盘花扣。“结”乃常态，坦然面对

课堂小结丁香结赏花悟花形状颜色感悟丁香结雨中的丁香理解丁香结气味荷花香美人花共舞“结”乃常态坦然面对