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百分比尺

苏教版六年级数学下册

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1.理解百分比尺意义,学会求平面图百分比尺,以及依据百分比尺求图上距离和实际距离,并能应用处理生活中实际问题。

2.通过操作、观测、思考、讨论、归纳数学活动,发展同窗们思维能力,处理实际问题能力和实践操作能力。

3.结合问题情境,使同窗们体验到数学与生活密切联系,能积极参与数学学习活动。培养同窗们热爱故乡、热爱祖国思想感情。

第2页

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脑筋急转弯:一只蚂蚁十秒钟内就旅游完了整个美丽云南。这是为何?

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注意观测

请你找一下我们

美丽故乡!龙庆

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什么是百分比尺

简朴说:百分比尺就是把图上距离和实际距离比就叫做这幅图百分比尺

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能说说这幅平面图是怎么画吗?

平面图把实际距离缩小了多少倍?能够如何表示图上距离与实际距离这种倍数关系?

3)能化成最简比吗?

说一说、练一练

结合实例,请说一说你对百分比尺理解

学校有一个长方形游泳池池:

长100米,宽50米。

我们做了一个游泳池平面图,下列:

百分比尺1:100

游泳池平面图

第7页

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我是小小设计师

学习要求:

1.拟定图上长和宽;

2.个人独立作出平面图;

3.写出图上长、宽和实际长、宽比,并化简。

图上距离(厘米)

实际距离(米)

图上距离:实际距离

9

6

9

6

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我们所学数学知识在我们生活中有主要作用,我们不但要高兴学会数学,更要会用数学处理身边实际问题。

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