人教版七年级英语上册Starter Unit2 Keep Tidy! SectionB课件.ppt

StarterUnit2KeepTidy!要点1：Ican’tfindmynewcap.我找不到我的新帽子。can的否定形式为cannot/can’t。例:IcanspeakEnglishbutIcan’tspeakFrench.我会说英语但我不会说法语。句式结构例句肯定句主语+can+dosth.LilycanspeakEnglish.莉莉能讲英语。否定句主语+can’t+dosth.Ican’tswim.我不会游泳。一般疑问句Can+主语+dosth.?肯定回答:Yes,主语+can.否定回答:No,主语+can’t.Canyoudance?你会跳舞吗?Yes,Ican.是的,我会。No,Ican’t.不,我不会。迁移应用：1.我会做饭。Icook.?2.这个宝宝还不会走。Thebabywalkyet.?3.你会打篮球吗?youplaybasketball??cancan’tCan要点2：Isitinyourschoolbag?它在你的书包里吗?本句是用一般疑问句,询问物品的位置。回答用Yes或No。肯定回答是“Yes,itis.”,否定回答是“No,itisn’t.”迁移应用：()4.—Isitinyourroom?—Yes,is.?A.thisB.theyC.itC要点3：Doyouseethem?你有看到它们吗?本句是一般现在时的一般疑问句,do是助动词,回答用Yes或者No,“do问do答”。回答:Yes,Ido./No,Idon’t.迁移应用：()5.—Doyoulikebananas?—Yes,.?A.Ido B.Iam C.Idon’tA要点4：Oh,hereitis.噢,它在这里。here是副词,意为“这里”,常用于引导倒装句。“Hereis/are…”意为“这是/这里有……”,用于介绍某人或某物。Hereismynewbackpack.这是我的新背包。“Here’s/are…”的真正主语是is或are后面的名词。因此,谓语动词用is还是are,取决于后面主语的数,即“Here’s+单数名词.”或“Hereare+复数名词.”hereis可缩写为here’s。Here’sanapple.这是一个苹果。Herearesomepictures.这里有一些图片。迁移应用：用be动词的适当形式填空。6.Hereherbaby.?7.Heremytoycars.?isare要点5：询问方位地点1.Wheredoyouputyourthings?你把东西放在那里?where是疑问副词,意为“在哪里”,引导特殊疑问句,用来询问方位或地点。—Wherearemypencils?我的铅笔在哪里?—They’reinthebox.它们在盒子里。2.地点方位介词句型“主语+is/are+方位介词+地点”表示“某人/物在某处”。方位介词中文意思例句in在……里面Acatisinthebox.猫在箱子里。on在……上面They’reonyourhead.它们(眼镜)在你头上。under在……下面It’sunderyourdesk.它在你的桌子下面。迁移应用：()8.—mybook??—It’sonthedesk.A.Who’s B.What’s C.Where’s9.Myschoolbagisonthetable.(就画线部分提问)?schoolbag??CWhereisyour要点6：Youneedtokeepyourroomtidy.你需要保持房间整洁。need意为“需要”,既是动词也是名词。做实义动词时,其后需加动词不定式,即todo形式。做名词时,意为“需求,需要,要求。”如:Theydon’tneedtocome.他们不需要来。Afriendinneedisafriendindeed.患难见真情。keep意为“保持,继续”,在表示保持某种状态时,其后加形容词。表示继续做某事时,其后加动名词,即