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2020部编人教版五年级语文下册病句修改专项强化训练(含答案)--第1页
2020部编人教版五年级语文下册病句修改专项强化训练(含答案)
1.修改病句。
①教学继续进行,朗读更加感人。______
②我们正在观看优美的漂亮的舞蹈。______
③我们要在青少年中进行爱国主义。______
④这是一艘最大的我国制造的远洋货轮。______
2.修改病句。
①我买了一本书籍。
②在老师的帮助下,改正错误。
③每个人的脸上都流露出愉快的笑声。
3.用修改符号在原句上修改病句。
(1)由于科学技术的飞速发展,人类正迎来利用海洋、开发海洋的新时代。
(2)海洋是个聚宝盆,它蕴藏着丰富的石油、煤、铁等天然气。
(3)这种不爱惜粮食,任意浪费的人是可耻的。
(4)现在市场上商品的数量大大提高了。
4.按要求写句子。
①五年的时间过得很快。(改为夸张句)______
②独脚海鸥有一只脚,停落时得扇动翅膀保持平衡。(改为双重否定
句)______
③全校师生和全班同学都参加了庆祝活动。(修改病句)______
5.按要求写句子。
①植树造林,绿化祖国,这种好事难道我们不应该去做?(给句子换个说法,
意思不变)。
②我躺在海面上,细浪在我耳边回响着。(改成拟人句)
③奔腾不息的浪花会把他的骨灰送往祖国的万里海疆。(用划线的词语造句)
④让这样的人吃了长生不老药,不是要害更多的人吗?(改成陈述句)
⑤万里长城、故宫博物院和南京长江大桥都是中外闻名的古建筑。(修改病
句)
6.下列句子没有语病的是()
2020部编人教版五年级语文下册病句修改专项强化训练(含答案)--第1页
2020部编人教版五年级语文下册病句修改专项强化训练(含答案)--第2页
A.通过开展“城乡清洁工程”活动,使我市环境卫生状况有了很大的改变。
B.作为母亲,不能过分溺爱自己的孩子,这样反而不利于孩子成长。
C.目前,不少群众的法制观念比较薄弱,确实需要大大提高。
D.老师对我耐心的说服教育使我有了明确的前进方向。
7.按要求写句子。
①这是英雄的中国人民坚强不屈的声音。(改为反问句)
②我对老师说:“老师,请您相信我,我会进步的。”(改为转述句)
③下课了,同学们一窝蜂似的有序地走出教室。(修改病句)
④他整个身子被一团烈火包住了。(改为“把”字句)
8.根据要求改写句子。
①一支猎枪被我挂到墙上。(改成“把”字句)
②这只鸟就是报喜鸟。(换个说法,意思不变)
③一听到它们的叫声,我便以“知音”自居,作出各种各样的猜想,编织出许多
很多有趣的故事来。(修改病句)
④这时,别的天鹅似乎好像被这一举动惊住了。(修改病句)
⑤我们随着他指点的方向看去和倾听。(修改病句)
⑥年轻羚羊后退了几步,忽然奔跑着向悬崖对面跳过去。(修改病句)
9.改病句。(用符号在原句上改)。
①园林处运来了树和花草树木。
②我把刘胡兰的故事深深地打动了。
③在山岗上栽了一片绿树。
④阳光明媚、斜风细雨的春光令人陶碎。
⑤中国的人口是世界上最多的国家。
⑥小明差不多做了整整一个小时的作业。
10.根据提示改写句子。
①伯诺德夫人是把收到的绝密情报藏好。(改成“被”字句)
②难道卢沟桥事变没有拉开中国人民全面抗战的序幕吗?(换个说法,意思不
变)
③密集的机关枪子弹倾斜在卢沟桥桥面上。(修改病句)
④一场伟大的抗日战争便如火如荼地开展了。(修改病句)
⑤同学
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