八年级生物下册第七单元生物圈中生命的延续和发展第一章生物的生殖和发育第四节鸟的生殖和发育试题新版新人.docVIP

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《鸟的生殖和发育》同步试题

1．连线题

卵白含细胞核，是将来孵化成雏鸟的重要结构

卵黄能为胚胎发育供应给料和水分

胚盘胚胎发育的主要养分来源

卵壳爱护卵的内部结构

【考查目的】考查学生对鸟卵各个结构功能的了解程度。

【答案】

【解析】鸟卵各部分结构及功能。

2．在鸡的卵中，真正的卵细胞所包括的结构是（）

A．胚盘、细胞核B．卵黄、卵白和内层卵壳膜

C．整个鸡卵D．胚盘、卵黄和紧包在卵黄外面的卵黄膜

【考查目的】学生对于鸟卵中的卵细胞（受精卵）的相识。

【答案】D

【解析】卵白、卵膜、卵壳都是分泌物，不是卵细胞的组成部分。

3．以下鸟类不属于晚成雏的是（）

A．家鸽B．麻雀C．鸡D．燕子

【考查目的】推断学生对于早成雏和晚成雏的理解。

【答案】C

【解析】鸡在孵化出壳时已体被羽毛，待水分干后即能随亲鸟活动觅食，是早成雏。

4．“几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥”描述了鸟的哪种繁殖行为（）

A．育雏B．筑巢C．求偶D．交配

【考查目的】通过对于诗句的解读，推断学生对鸟类生殖过程的了解状况。

【答案】B

【解析】“争暖树、啄春泥”描述了鸟类筑巢的位置和方法，故应选筑巢。

5．填空：鸟类的生殖和发育过程一般包括：__________、__________、__________、__________、__________、__________、几个阶段，每个阶段都伴随着困难的繁殖行为。

【考查目的】考查学生对鸟类生殖和发育过程的了解。

【答案】求偶、交配、筑巢、产卵、孵卵、育雏（依次可颠倒）。

【解析】鸟类的生殖和发育过程一般包括：求偶、交配、筑巢、产卵、孵卵和育雏几个阶段，每个阶段都伴有困难的繁殖行为。

《鸟的生殖和发育》教学设计

一、教学目标

（一）学问方面

1．说出鸟卵的结构，并能说明出各结构的作用

2．描述鸟的生殖和发育的几个过程。

（二）实力方面

运用正确的视察方法，相识鸟卵的结构。

（三）情感、看法与价值观方面

形成实事求是的科学看法和探究精神

二、教学重点

鸟卵的结构及各结构的作用。

三、教学难点

鸟卵适应陆地生活环境的特征。

四、教学打算

1．PPT制作及视频打算。

2．学生试验材料打算：（4人/组）白瓷盘，250ml烧杯，培育皿一组，镊子，剪子，解剖针，鸡蛋一个，鹌鹑蛋一个。

五、教学过程

教学内容

老师活动

学生活动

设计意图

新课导入

老师讲解：世界上有近九千种鸟类，它们的卵大小不一，颜色各异，是大自然赐给人类的艺术珍品。

学生观赏图片，对鸟类学习产生爱好。

引起学生的学习爱好。

鸟卵的外形

【老师展示】不同种类，不同大小，不同颜色的鸟卵。

问题设置：鸟卵外型上的共同点。

老师讲解：椭圆形，一头钝，一头稍尖。

问题设置（设问）：这样的形态对鸟卵的孵化有什么好处？

【学生活动】请一名学生向全班展示：用手掌用劲握住鸟卵（鹌鹑卵），试图把它捏碎。

老师讲解：鸟卵的外形可以匀称的分散力气，使得它能承受较大的压力。

问题设置：这对鸟卵的孵化有什么好处？

【图片展示】鸵鸟孵卵。

老师讲解：鸵鸟体重。

老师讲解：椭圆形使得鸟卵不会被亲鸟在孵卵时压碎。

老师讲解：鸟卵接近流线型。

问题设置：这在雌鸟产卵时有什么好处？

老师讲解：易于鸟卵的产出。

【学生活动】滚动鸟卵。视察在碰触后，鸟卵的活动轨迹。（不走直线）

问题设置：这对鸟卵的平安有什么好处？

【图片展示】不同窝中的鸟卵。

老师讲解：椭圆形使得鸟卵在受到碰触后，也能快速的聚集在一起，确保平安和匀称的接受亲鸟的体温，利于孵化。

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学生按老师要求进行操作，用力挤压鹌鹑卵。

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学生通过活动和老师的提问进行思索或探讨。

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供应多种鸟卵，让学生通过视察、比较得出，全部的鸟卵都有相像的形态，并且通过之后问题的引导，让学生探究得出：椭圆形、一头尖一头钝的形态有利于鸟卵的爱护和孵化。

在分析鸟卵的形态的时候，熬炼学生依据现象进行分析思索的实力（全面分析的科学素养的培育）。

鸟卵的颜色

老师讲解：鸟卵的形态有利于产出和孵化。

问题设置：鸟卵五彩斑斓的颜色有什么作用？

【图片展示】鸟卵与环境相适应。

老师讲解（指图讲解）：有些种类的鸟卵的颜色总是与四周环境和窝的质地相差不大，属于爱护色。

学生思索老师的问题并作答，必要时记笔记。

爱护色是之前学过的内容，在这里以问题提出，是熬炼学生学问迁移的实力。

从卵的形态→结构的过度

老师讲解（图表演示）：卵的外形、颜色和花纹对卵的平安有利，要想胜利的孵化，不仅要保证平安，卵的结构还必需完整。

问题设置：卵要孵化，必需确保卵