2024教学心得感想：巧教乐学，引领学生步入“四大名著”的殿堂—古典名著整本书阅读的指导方法探究.docx

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2024-10-17 发布于广东
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2024教学心得感想：巧教乐学，引领学生步入“四大名著”的殿堂—古典名著整本书阅读的指导方法探究.docx

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教学心得感想：巧教乐学，引领学生步入“四大名著”的殿堂—古典名著整本书阅读的指导方法探究

《语文课程标准》中倡导“多读书，读好书，读整本的书”。阅读古典名篇是学习语文的重要渠道之一。四大名著是我国古典文学的精品，承载着中国文化的精髓，《西游记》开创神话小说的先河；《三国演义》塑造了一批纵横谋略的枭雄，也有叱咤风云的英雄；《水浒传》中一百零八好汉各有经历、个性不一、一身本事；《红楼梦》将中国封建社会、传统文化融为一体的长篇巨制。这四部著作经久不衰，它们在中国文学史上有着至高无上的地位，所以被再次选入部编版五年级语文下册教材。教材中通过四篇具有代表性的课文来让学生初步学习阅读古典名著的方法，产生阅