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专题02字词梳理及运用
学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________
一、书写
1.1课:读拼音,写词语。
??????????
????????
2.2课:读拼音,写词语。
3.6课:读拼音,写词语。
4.读拼音,写词语。
5.9课:读拼音,写词语。
6.10课:读拼音,写词语。
7.12课:读拼音,写词语。
8.读拼音,写词语。
9.读语境,写词语。
才艺展示开始了,身子的女孩子们略带羞涩,给大家表演了模仿明星走红的情境;看起来的男孩子们一点儿也不,十分,他们敞开,为大家表演了中国式摔跤的精彩招式……同学们都露出了的。
10.读语境,写词语。
开国大典的式上,当各种装甲车和车以相等的和相同的速度经过主席台时,会场上出一阵阵雷鸣般的掌声。
11.读语境,写词语。
明明地用给竹节人了一个脑袋,又给它手里加了一根木,他的竹节人看起来。莉莉却,让竹节人手持一块厚厚的“盾牌”进攻。最后,明明落败,只好着脚地回到自己的位置上。
12.读语境,写词语。
这的阴雨天气已经持续一周了。地面上到处都着浑浊的雨水,连花草也整天都地低着头,人们的激情仿佛也被这雨水了,整天都的。
13.读语境,写词语。
房间的地面上铺着又柔软的,两旁的架子上着各种精致小巧的物件。窗台上放着一盆海棠花,那红艳动人的枝头。只要一阵吹过,就能闻到淡淡的。
14.读语境,写词语。
在侵华战争中了震惊中外的“南京大屠杀”惨案,强烈的民族仇恨让坚强的中国人民反抗的心起来了。
15.读语境,写词语。
在同学们的手工作品展示会上,形象逼真的,居然是用树做成的;飘飘欲仙的,居然是用废旧画报而成的;古灵精怪的,居然是用从旧家电上拆卸下来的构成的……
二、信息匹配
16.为下面句子中的加点字词选择正确的解释。
结:A.在条状物上打疙瘩或用这种方式制成物品;B.条状物打成的疙瘩;C.凝聚,凝结;D.结束,了结;E.发生某种关系;结合。
(1)小小的花苞圆圆的,鼓鼓的,恰如衣襟上的盘花扣。我才恍然,果然是丁香结。()
(2)冬天到了,河面上结了一层厚厚的冰。()
(3)过年了,公园里张灯结彩,到处呈现出一派喜气洋洋的气氛。()
(4)李奶奶和张奶奶总是结伴去赶集。()
(5)你不理他不就结了吗?()
三、填空题
17.照样子填写量词。
一(首)小诗???????一()马?????一()游历???两()大树
一()尸体???一()火光???一()刀?????一()骑兵师
一()浪头???一()纱衣???一()叹息???三()房
一()微云???一()马鞭???一()圆月???一()竹节人
一()猹?????一()贝壳???几()羽毛???一()黄泥土
18.照样,写词语。
(1)热乎乎(ABB)
亮???眼???乱???白
(2)威风凛凛(ABCC)
怒气???虎视???两手???波光
19.照样,写词语。
(1)轻手轻脚(ABAC)
(2)悠悠忽忽(AABB)
(3)赫赫伟绩(AABC)
念念???津津??????
20.模仿写拟声词。
叽里呱啦????????
21.含有反义词的四字词语
弄巧成拙????????
22.描写建筑物的词语
亭台楼阁????????
23.根据意思写成语。
(1)把自己比做仅有的香花而自我欣赏。比喻自命清高。()
(2)抬起头,挺起胸膛。形容斗志高,士气旺。()
(3)推开高山,翻倒大海。形容力量强盛,声势浩大。()
(4)一根头发吊着千钧重物。比喻情况万分危急。()
(5)在一片吵闹声中散去。也表示突然、混乱地散去。()
(6)形容气概像高山大河那样雄伟豪迈。()
24.把下面的词语补充完整,并完成练习。
()妙
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