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2020年全国中学生生物学联赛试题section4--第1页

2020年全国中学生生物学联赛试题

注意事项:1、所有试题使用2B铅笔在机读卡上作答;

2、试题按学科分类,单选和多选题混排。未注明的题目均为单选题,每题1分;

多选题均已注明,每题1.5分,多选题答案完全正确才可得分;

3、试卷103题,共计121分,答题时间120分钟。

四、遗传学与进化生物学、生物系统学等27题

77-81(77-81共用题干)

题干:哺乳动物依靠X染色体随机失活来实

现剂量补偿。为研究X染色体随机失活的机

理,人们在来源于129品系小鼠的ES细胞

中,对Xist基因上游1-9kb的区域进行删除。突变体和突变基因座都记作△5。在称作Pg-1

pgk

的另一品系小鼠中,位于X染色体的磷酸甘油激酶()基因与129小鼠存在单核苷酸多

态性(SNP)129小鼠中的某一GC对,在Pg-1小鼠中是AT对。Xist基因在两个品系的

小鼠之间也存在SNP。野生型或上述突变型129小鼠与Pg-1小鼠杂交后,用单核苷酸引物

延伸法(SnuPE)测定雌性后代中分别来自两种小鼠的Xist和Pgk的表达,结果如图所示

77.根据这一结果,以下叙述最可信的是()

A、野生型129与Pg-1杂交的雌性后代中,两个X染色体都表达Xist和Pgk

B、Xist上游的大片段删除,导致携带这种突变的X染色体(X△5)失活

C、Xist上游具有抑制Xist基因表达的序列

D、Xist的上游序列能够激活Pgk基因的表达

78.某些因素会使实验结果出现偏离,要增加上述结论的可信程度,最合理的做法是()

A、从多种组织取样,分别进行检测B、先分离mRNA,再进行反转录

C、进行单细胞转录组测序D、原位杂交检测

79.△5/Pg-1小鼠与野生型Pg-1小鼠杂交,如果产生的后代足够多,则后代中()

A、雌性明显多于雄性B、雄性明显多于雌性

C、雌雄比例接近D、△5的基因频率维持不变

80.用单核苷酸引物延伸法测定雌性后代中分别来自两种小鼠的Pgk的表达,可进行的操

作有:a.提取小鼠RNA;b.反转录;c.构建cDNA文库;d.分离Pgk基因;e.扩增Pgk基因

片段;f.合成特定引物;g.加入四种dNTP;h.加入带有标记的ddCTP或ddATP;i.变性胶

电泳。这些步骤中,没有必要的是()

A、c,e,hB、d,f,gC、c,d,gD、e,f,i

81.将129品系小鼠的XY型ES细胞注入Pg-1小鼠囊胚中,得到嵌合体的概率为38%,

配子嵌合的概率为25%。如果将129品系小鼠突变的XY型ES细胞(X△5Y)注入Pg-1小

鼠囊胚中,则()

A、得到嵌合体的概率与配子嵌合的概率均略低于野生型

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