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部编版八年级语文下册
第15课《我一生中的重要抉择》课时训练
一、选择题
1．下列词语中加点字的注音有误的一项是(???)
A．丰硕(shuò)????????趋势(qū)????????豁然开朗(huò)
B．微软(ruǎn)????????开辟(pì)????????名人逸事(yì
C．堕落(duò)??????????生涯(yá)????????强词夺理(qiáng)
D．奠基(diàn)????????阻碍(ài)????????出类拔萃(cuì)
2．下列对《我一生中的重要抉择》这篇课文内容分析理解有误的一项是（???????）
A．文中“大力扶植年轻人”的观点,是期待年轻一代来取代老一代,自己则从集体中退出,最终体现自我价值。
B．本文以清晰的条理,诙谐的语言、谦虚的风格和深刻的哲理,紧紧抓住了观众和读者的心,收到了成功的演讲效果。
C．文章最后,作者引用心理学家荣格的公式是为了表达实现自我价值必须具备团队精神。
D．作者举英国的卡文迪许实验室出了25个诺贝尔奖获得者的例子,是为了阐述“扶植年轻人是一种历史的规律”的观点。
3．下列标点符号使用正确的一项是（?????）
A．诗中描绘的景色是真实存在的？还是诗人虚构的？
B．石子入浅水,水花四溅,虚张声势；石子入深潭,悄无声息,不动声色。
C．在人生的旅途中,你的身边需要有三,两个知心好友。
D．“你先坐下,”她说：“我们好好谈谈。”
4．下面对病句的修改不正确的一项是（?????）
A．“一带一路”的伟大构想不仅在国际上产生强烈反响,而且在国内引发强烈的共鸣。（将“而且”改为“最主要”）
B．为了提升全民的整体素质,我们必须提高全民阅读的习惯。（将“提高”改为“养成”）
C．大约在两千年左右前,随着造纸术的发明,人们开始用有韧性的树皮造纸做伞面,然后涂上油脂或天然桐油,油纸伞应运而生。（删去“左右”）
D．那一年,不多不少,我刚好16岁,正是意气风发。（句末添加“的年纪”）
5．下列排列正确的一项是（?????）
①这种病毒能够使人生病,通常是轻微（或中度）上呼吸道疾病,类似于普通感冒。?????????????????
②冠状病毒是一大类常见于动物的病毒,它在可以人类与动物的接触中传播。???????
③冠状病毒是如何传播的呢？
④这种病毒也可以通过接触被感染者触摸过的东西,然后触摸你的嘴、鼻子或眼睛来传播。
⑤当涉及人与人之间的病毒传播时,通常发生在有人接触到感染者的分泌物时。
⑥根据病毒的毒力,咳嗽、打喷嚏或握手都可能导致病毒传播。
A．②①③⑤⑥④ B．④②③①⑤⑥ C．②①⑤⑥③④ D．②①③⑤④⑥
二、综合性学习
6．许巍的《曾经的你》唱到：“曾梦想仗剑走天涯/看一看世界的繁华/年少的心总有些轻狂/如今已四海为家……”未来在哪里,远方在哪里？是我们经常在心里问自己的问题。为此班级组织了以“我们的未来之路”为主题的综合性学习活动,活动中遇到的一些问题,请你参与解决。
(1)活动中班主任说了一句这样的话：“你们的未来是一张洁白的画纸,可以画必威体育精装版最美的图画。”请你品析老师这句话。
(2)《朗读者》是中央电视台推出的大型文化情感类的节目,以个人成长、情感体验讲述与传世佳作朗读相结合的方式展开,旨在发挥文化感染人、鼓舞人、教育人的作用。第三期的主题词是“选择”,现摘录这期开场白的一部分如下：
……人生,总是在面临选择。站在“现在”,不会知晓哪是好的或是坏的,以及“未来”的你将会有怎样的感慨。接下来有请……
假如你班也模仿《朗读者》做一期节目,主题词是“未来”,请你以主持人的身份设计一段开场白。(字数在120字以内,句式可与示例文字不同)
三、现代文阅读
（一）阅读下面文字,完成下面小题。
下面我就要谈到我第六个重要抉择,在1992年,开始花大的力量来扶植年轻人,让年轻一代出来逐步取代我的作用。在这方面,我们有很多的榜样,比如说,英国的卡文迪许实验室,出了25个诺贝尔奖获得者,它就有很好的扶植年轻人的传统。第一代主任是麦克斯韦,电磁波的发现者。第二代主任是瑞利,获得诺贝尔奖,曾经做过英国皇家学会的主席。瑞利有一句名言,他讲：我到60岁以后,对任何新思想不发表意见。因为60岁以后很多时候会对新思想起阻碍作用,而且我们有很多例子说明,权威有些时候会反对新思想。他致力于培养人,让28岁的汤姆孙（就是发现电子的人）做第三任卡文迪许实验室的主任。汤姆孙继承了他这个传统,培养了η个诺贝尔奖获得者。第四代出了卢瑟福,著名的原子物理的奠基人,他培养了12个诺贝尔奖获得者。到了第五代,卡文迪许实验室主任布莱克,做了一件大家当时痛骂他
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