- 1、本文档共58页,可阅读全部内容。
- 2、有哪些信誉好的足球投注网站(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
- 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
- 5、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
- 6、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
- 7、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
- 8、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
一日为师,终身为父。古之学者必有师。学必求良师益友。疾学在于尊师。
课前小活动说说你最尊敬的或印象最深刻的一位老师要求:能用最简洁的语言说出他(她)的性格,并能说出至少一件有关于他(她)的事。
藤野先生鲁迅
藤野先生,名叫藤野严九郎,是鲁迅在仙台学医时的先生.
藤野,名严,全名藤野严九郎。1901年10月,藤野先生应聘到仙台医专任解剖学讲师。1904年7月6日,即鲁迅到仙台前两个月,藤野由讲师升为教授。藤野先生
藤野先生送给鲁迅的照片
我所了解的鲁迅先生
鲁迅(1881—1936)生于浙江绍兴,原名周树人,字豫才,自第一篇小说《狂人日记》开始用鲁迅作笔名。
著名作品集有《野草》《朝花夕拾》《呐喊》《彷徨》《华盖集》《坟》等。本文选自散文集《朝花夕拾》。
鲁迅留学日本的经历1902年4月到日本,入东京弘文学院补习日语。积极参加反清爱国活动,在《自题小像》诗中发出“我以我血荐轩辕”的誓言。1904年入仙台医学专门学校学医。两年后弃医从文,想以改变国民精神入手,挽救民族危亡。1906年到东京开始文学活动,翻译介绍外国文学作品,并写出《文化偏至论》等一系列论文。1908年从章太炎学《说文解字》,加入光复会。1909年8月,从日本回国。
《自题小像》
灵台无计逃神矢,风雨如磐暗故园。寄意寒星荃不察,我以我血荐轩辕。
灵台:(书面语)心灵。无计:无法。神矢:指古罗马神话中爱神丘比特的箭。全句是把自己魂牵梦萦的祖国比做恋人。故园:故乡。寒星:宋玉《九辩》:“愿寄言夫流星兮”荃不察:化用《离骚》中“荃不察余之中情兮”句。荃,香草名,这里指民众。察,体察。荐:献,进献祭品。轩辕:黄帝。这里象征着古老的中华大地和多灾多难的中华民族。
我的爱国之心犹如被爱神之箭所射一般无处可逃,祖国正在风雨飘摇中黯然失色。我把我的心意寄托给人民,然而人民却难以察觉,我愿意把我毕生的精力托付给我的祖国
阅读课文提示及注释,了解文章写作年代及时代背景。
文章写作年代及时代背景:课文写于1926年,回忆了1902—1906年留学日本的片段。鲁迅本想以学医来救国救民,但后来却弃医从文了,我们在本课的学习中会认识到作者思想变化的原因。
背景1898年,18岁的鲁迅,怀揣着慈母多方设法筹措的8块银元,离开家乡进了南京水师学堂,后来又改入南京路矿学堂。鲁迅在南京路矿学堂期间成绩优异,使他在毕业后获得了官费留学的机会。1902年,他东渡日本,开始在东京弘文学院补习日语,后来进入仙台医学专门学校。他之选择学医,意在救治像他父亲那样被庸医所害的病人,改善被讥为“东亚病夫”的中国人的健康状况。鲁迅想通过医学启发中国人的觉悟。但他的这种梦想并没有维持多久,就被严酷的现实粉碎了。在日本,作为一个弱国子民的鲁迅,经常受到具有军国主义倾向的日本人的歧视。在他们的眼睛里,凡是中国人都是“低能儿”,鲁迅的解剖学成绩及格,就被他们怀疑为担任解剖课的教师藤野严九郎把考题泄露给了他。这使鲁迅深感作为一个弱国子民的悲哀。有一次,在上课前放映的幻灯片中,鲁迅看到一个中国人被日本军队捉住杀头,一群中国人却若无其事地站在旁边看热闹。鲁迅受到极大的刺激。这使他认识到,精神上的麻木比身体上的虚弱更加可怕。要改变中华民族在世界上的悲剧命运,首要的是改变中国人的精神,而善于改变中国人的精神的,则首先是文学和艺术。于是鲁迅弃医从文,离开仙台医学专门学校,回到东京,翻译外国文学作品,筹办文学杂志,发表文章,从事文学活动。
鲁迅留学日本期间的经历1902年4月,去日本留学,入东京弘文学院补习日语。积极参加反清爱国活动,在《自题小像》诗中发出“我以我血荐轩辕”的誓言。1904年入仙台医学专门学校学医。两年后弃医从文,想从改变国民精神入手,挽救民族危亡。1906年到东京开始文学活动。翻译、介绍俄国、东欧和其他一些被压迫民族的文学作品,并写《人的历史》《科学史教篇》《文化偏至论》《摩罗诗力说》等论文。1908年从章太炎学《说文解字》,并加入光复会。1909年8月,由日本回国……
驿站()教诲()发髻()系住()芦荟()挟()瞥见()畸形()解剖()匿名()诘责()绯红()不逊()杳无消息()深恶痛疾()油光可鉴()yìhuìjìhuìpiējīnìjiéyǎowùjiànfēixùnjìxiéjiěpōu读准字音
速读课文,思考:
您可能关注的文档
- 一年级下册语文《棉花姑娘》教案及原文.doc
- 一年级数学课堂教学中倾听能力培养.docx
- 一年级数学课中如何培养学生认真听讲的习惯.docx
- 一年级数学课中如何培养学生认真听讲的习惯(2).docx
- 一年级数学《乘车》教学设计(5篇).docx
- 2024-秋季新版人教版三年级上册英语单词.doc
- 三年级数学教学心得体会范文(6篇).docx
- 一年级数学课堂学生习惯的养成.docx
- 九年级语文上册第二单元复习要点.doc
- 一年级数学教学中如何培养孩子倾听习惯.doc
- 第5站 汽车的公司与品牌.pptx
- 《用橡皮筋驱动小车》(教案)2024-2025学年教科版(2017)科学四年级上册.docx
- 2024届高考英语语法-主语从句教学设计.docx
- 线段 射线 直线(教案)-2024-2025学年北师大版四年级上册数学.docx
- 人教版(三起) 三年级上册 第1单元 初步知识与基本操作 第3课 窗口操作 教案.docx
- 《桥梁模型的制作》(教案)-六年级上册劳动苏教版1.docx
- 北师大版数学六年级下册数学好玩《可爱的小猫》教学设计(公开课教案及导学案).docx
- 桂教版八年级上册信息技术 1.2编制“献爱心”通讯录 教学设计.docx
- 5.1光荣的少先队 优质教学设计.docx
- 第二单元第2课 规范使用数字设备 教案6 三上信息科技苏科版(2023).docx
文档评论(0)