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三年级上册语文第二单元检测卷
一、基础知识(50分)
1.?看拼音,写词语。(10分)
hánshuāngcánjújūnzǐchéngzijǐnzhāng
()()()()()
liúyìfēngshōuyóupiàohǎowéngēqǔ
()()()()()
2.?给下列加点字选择正确的读音,打“√”。(6分)
(1)赠(zèngzhèng)送橙(chéngchén)色犹(yóuyōu)如
(2)钥匙(shichi)缤(bīnbīng)纷喇(lǎnǎ)叭
3.?比一比,再组词。(8分)
径()霜()挑()盒()
经()雪()桃()盆()
4.?把下列词语补充完整,并选择合适的词语填空。(10分)
()高()爽()()累累天()云()
()桂()香秋()气()一()知()
(1)秋天来了,果园里(),到处都是丰收的景象。
(2)在()的日子里,我们去郊外游玩,心情格外舒畅。
5.?按要求写句子。(10分)
(1)黄黄的叶子像一把把小扇子,扇哪扇哪,扇走了夏天的炎热。(仿写比喻句)
?
(2)秋天的雨,有一盒五彩缤纷的颜料。(缩句)
?
?
(3)小朋友的脚,常被那香味勾住。(改为“把”字句)
?
?
(4)这是一块印着落叶图案的、闪闪发光的地毯。(缩句)
?
?
(5)菊花仙子得到的颜色就更多了,紫红的、淡黄的、雪白的……美丽的菊花在秋雨里频频点头。(照样子,写一写)
花园里的花就更多了,、、……美丽的花朵在春风中。
6.?积累与运用。(6分)
(1)停车坐爱枫林晚,。
(2),最是橙黄橘绿时。
(3)萧萧梧叶送寒声,____________________。
二、阅读理解(25分)
(一)课内阅读。(12分)
《秋天的雨》(节选)
秋天的雨,有一盒五彩缤纷的颜料。你看,它把黄色给了银杏树,黄黄的叶子像一把把小扇子,扇哪扇哪,扇走了夏天的炎热。它把红色给了枫树,红红的枫叶像一枚枚邮票,飘哇飘哇,邮来了秋天的凉爽。金黄色是给田野的,看,田野像金色的海洋。橙红色是给果树的,橘子、柿子你挤我碰,争着要人们去摘呢!菊花仙子得到的颜色就更多了,紫红的、淡黄的、雪白的……美丽的菊花在秋雨里频频点头。
1.?这段话是围绕哪句话来写的?用“____”画出来。(2分)
2.?文中具体描写了秋天的雨把哪些颜色给了谁?(4分)
3.?请你仿照文中的句子,用“……像……”写一句话。(3分)
??
4.?从“橘子、柿子你挤我碰,争着要人们去摘呢!”这句话中,你体会到了什么?(3分)
?
课外阅读。(13分)
秋天来了,人们忙着秋收。一群小蚂蚁也忙着往洞里搬运食物准备过冬。它们有的滚着圆圆的豆粒,有的抬着大虫子,还有的扛着树叶……大家干得可欢啦!
有一只蚂蚱,它既不搬食物,也不拾树叶,只是懒洋洋地吹着口琴。
几只小蚂蚁在洞口看见了,一起喊
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